Soha nem elég: Amikor a teljesítménykultúra mérgezővé válik - és mit tehetünk ellene

Olvasói vélemények

Jennifer Breheny Wallace „Soha nem elég” című írása kritikusan vizsgálja a mai fiatalokat érintő mérgező teljesítménykultúrát. A könyv a meggyőző kutatások és személyes anekdoták keverékén keresztül a mentális egészség és a teljesítményen túli értéktudat előtérbe helyezése mellett érvel. Gyakorlati stratégiákat kínál a szülők és a pedagógusok számára a támogató környezet kialakításához, a serdülőkre nehezedő nyomás tudatosításához és a siker egészségesebb megközelítésének elősegítéséhez.

A könyv jól kutatott és magával ragadó, gyakorlatias és megvalósítható stratégiákat kínál a szülők számára. Hangsúlyozza a mentális egészség fontosságát a tanulmányi sikerrel szemben, és átélhető anekdotákat tartalmaz. Sok olvasó szemet nyitónak és szükségesnek találta a teljesítménykultúra problémáinak kezelésében.

Néhány olvasó úgy érezte, hogy bár a könyv komoly problémákat azonosít, és érdekes megoldásokat javasol, a jelenlegi oktatási helyzetet tekintve szkeptikusak e javaslatok hatékonyságát illetően. Ezenkívül néhány kritikus a szerző narrációs stílusa miatt kevésbé találta élvezetesnek a hangoskönyv-változatot.

(47 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Never Enough: When Achievement Culture Becomes Toxic-And What We Can Do about It

Könyv tartalma:

A meghatározó könyv a "mérgező teljesítménykultúra" térhódításáról, amely eluralkodik a gyerekek és a szülők életén, és egy új keretrendszer a visszavágáshoz

A lehető legjobb jövőért folytatott, egyre fokozódó versenyben a mai diákok soha nem látott nyomásnak vannak kitéve a siker érdekében. Az órarendjüket telezsúfolják AP-órákkal, minden ébren töltött órájukat önéletrajz-előkészítő tevékenységekkel töltik, és még a baráti kapcsolataikat is szabotálják, hogy "előrébb jussanak". A családok jövedelmét és időbeosztását a korrepetálási díjak és a sportprogramok a végletekig feszítik. A teljesítmény optimalizálására való törekvés azonban csak azt eredményezte, hogy a szorongás, a depresszió, sőt az önkárosítás aránya az egekbe szökött Amerika legjobban teljesítő iskoláiban. A szülők, pedagógusok és közösségi vezetők ugyanazzal a dilemmával szembesülnek: hogyan taníthatjuk meg a gyerekeinket a kiválóságra való törekvésre anélkül, hogy összetörnénk őket?

A Soha nem elég című könyvben Jennifer Breheny Wallace díjnyertes riporter a mérgező teljesítménykultúra mély gyökereit kutatja, és kideríti, mit kell tennünk, hogy visszavágjunk. Családokkal, pedagógusokkal készített interjúkra és egy közel 6000 szülő körében végzett eredeti felmérésre támaszkodva feltárja, hogy a teljesítménykényszer nem szülői döntés kérdése, hanem a társadalom egészébe beépült, és a növekvő jövedelmi egyenlőtlenségek és a szűkülő lehetőségek által ösztönzött. Ennek eredményeképpen a gyerekek egyre inkább azt az üzenetet szívják magukba, hogy teljesítményükön kívül nincs értékük, és ezt az üzenetet a média és a kultúra egésze is erősíti.

Wallace mélyreható kutatásokon és napjaink vezető gyermekpszichológusaival készített interjúkon keresztül mutatja be, hogy a gyerekeknek nem még több nyomásra van szükségük a felnőttektől, hanem arra, hogy érezzék, hogy számítanak, és hogy belső önértékelésük nem a külső teljesítményektől függ. Azok a szülők és pedagógusok, akik elfogadják a fontosság nyelvezetét és értékeit, segítenek a gyerekeknek abban, hogy egy nagyobb közösség értékes alkotójaként lássák magukat. És egy ironikus csavarral élve, azok a gyerekek, akik következetes visszajelzést kapnak arról, hogy számítanak, bármi is történjen, nagyobb valószínűséggel rendelkeznek a rugalmassággal, az önbizalommal és a pszichológiai biztonsággal ahhoz, hogy boldoguljanak.

Az emlékezetes történetekkel teli, és a pozitív változás erőteljes eszköztárát kínáló Never Enough a mai tizenéveseket sújtó válság sürgős, humánus szemléletét és a segítségnyújtás gyakorlati kereteit mutatja be.