Diversity, funding, and standardized testing in American education: causes of inequality
A Diversity, Funding, and Standardized Testing in American Education című könyvében Jose Martinez neves oktatási szakértő az amerikai oktatásban tapasztalható egyenlőtlenségek jelenlegi aspektusait vizsgálja, a finanszírozás, a sokszínűség és a szabványosított tesztelés egyre vitatottabb szerepének összetett összefüggéseit vizsgálva. Az olvasmányos elbeszélő formátumban értékeli a kiterjedt dokumentációt, amely azt mutatja, hogy az egyenlőtlenség az egész oktatási rendszerben egyre inkább meghonosodik, nem kis mértékben a szabványosított tesztelési rendszerek elfogultságai miatt.
A diákok az óvodától az egyetemig szembesülnek a felmerülő kihívásokkal, miközben környezetük egyre sokszínűbbé válik. Az oktatás finanszírozási szintjét is az egyenlőtlenség okaként tételezik. Ez kiegészíti azt a nézetet, hogy a szabványosított tesztelés az oktatás minden szintjén tükrözi és súlyosbítja a mélyen gyökerező gazdasági egyenlőtlenséget.
Az oktatás finanszírozása és a szabványosított tesztelés minden szinten olyan alapvető mechanizmusokká váltak, amelyek célzottan reprodukálják és fenntartják a kétosztatú társadalmat. A megoldásokat nem nehéz felismerni, amint azt más társadalmak is tanúsíthatják, de Martinez elgondolkodtató új könyve a megoldás felé halad.
