Speciális oktatási megfontolások a többnyelvű tanulók számára: A szolgáltatások folytonosságának biztosítása

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Special Education Considerations for Multilingual Learners: Delivering a Continuum of Services

Könyv tartalma:

A többnyelvű tanulók a K-12. évfolyamon gyakran túlságosan vagy alul azonosítják a sajátos nevelési igényű tanulókat. Ennek az úttörő jelentőségű szövegnek a harmadik kiadása jobb módot kínál a többnyelvű tanulók igényeinek kielégítésére: a kulturális és nyelvi szempontból érzékeny, többszintű támogatási rendszer (MTSS) létrehozásával és az egész gyermek igényeit kielégítő folyamatos szolgáltatások megvalósításával.

Eltávolodva a hagyományos módszerektől, amelyekkel az iskolák a kihívásokkal küzdő tanulók igényeit kezelik, e szöveg új kiadása az erősségeken alapuló megközelítést alkalmazza a többnyelvű tanulók támogatására, és a többnyelvű tanulók fejlődését befolyásoló összetett kérdésekre összpontosít. A fejezeteket teljes mértékben frissítettük, hogy tükrözzék a legújabb legjobb gyakorlatokat, és átszerveztük, hogy jobban illeszkedjenek az MTSS-hez. A pedagógusok és más iskolai szakemberek teljes mértékben felkészültek lesznek a következőkre:

⬤ Megalakítsák az együttműködő MTSS-csapatokat, amelyekben a személyzet tagjainak különböző szakértelmét ötvözik.

⬤ A többnyelvű tanulók tanulási környezetének értékelésére és javítására.

⬤ Kiterjedt adatok gyűjtése a tanulók otthoni és iskolai életének hat kritikus tényezőjéről, a korábbi iskolai tapasztalatoktól a kultúrák közötti tényezőkig.

⬤ Autentikusan értékelje a többnyelvű tanulók erősségeit.

⬤ Létrehozza az egyes tanulók egyéni igényeit kielégítő szolgáltatások folytonosságát.

⬤ Tervezze meg a hatékony oktatást és beavatkozást többnyelvű szemlélettel.

⬤ A többnyelvű tanulók számára kidolgozott támogatási stratégiák és programok hatékonyságának nyomon követése.

GYAKORLATI JELLEMZŐK:

⬤ MTSS csapattevékenységek a szakmai tanulás támogatására.

⬤ Sablonok, értékelési skála és egyéb reprodukálható eszközök.

⬤ Valódi példák a gyakorlatból.

⬤ Vitatkérdések, amelyek segítenek a csapatoknak alkalmazni a koncepciókat a saját tanulói populációjukra.