Olvasói vélemények
Összegzés:A kritikák kiemelik, hogy ez a könyv kiváló forrás a kisgyermekek STEM-tevékenységének tanításához, különösen alkalmas a tanárok és a szülők számára. Könnyen megvalósítható, minimális anyagigényű tevékenységeket kínál. Néhány példány azonban rossz állapotban érkezett, és nem minden tevékenység alkalmas idősebb gyermekek számára.
Előnyök:⬤ Nagyszerű tartalom és az osztálytermi tanításban alkalmazható tanulási tevékenységek.
⬤ Világos útmutatások és a tevékenységek oktatási értéke.
⬤ A tevékenységekhez szükséges költséghatékony anyagok.
⬤ Alkalmas a kora gyermekkori oktatáshoz és a fiatal tanulók bevonásához.
⬤ Jól szervezett, változatos tevékenységi lehetőségekkel, beleértve a szabadtéri és projektalapú tevékenységeket is.
⬤ Pedagógusok és szülők által erősen ajánlott.
Hátrányok:⬤ Néhány kapott példány piszkos vagy sérült volt.
⬤ Korlátozott komplexitás; sok tevékenység egyszerű, és nem biztos, hogy alkalmas középiskolás diákok számára.
⬤ Nem minden tevékenység végezhető el az otthon könnyen hozzáférhető anyagokkal.
⬤ Néhány felhasználó úgy érezte, hogy a könyvből hiányzik az átfogó olvasmányos tartalom.
(32 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Teaching Stem in the Early Years: Activities for Integrating Science, Technology, Engineering, and Mathematics
Könyv tartalma:
Több mint 85 tevékenység, amelyek támogatják és bővítik a gyermekek tanulását a négy STEM-tudományágban.
Serkentse és vonja be a gyermekek gondolkodását, miközben a STEM-élményeket az egész osztályterembe integrálja. Ezek a magával ragadó, a fejlődésnek megfelelő tevékenységek maximalizálják a gyermekek tanulását a természettudományok, a technológia, a mérnöki tudományok és a matematika területén. Minden egyes tapasztalat legalább két STEM-tudományágat ötvöz, és olyan anyagokat és helyzeteket tartalmaz, amelyek érdekesek és értelmesek a gyermekek számára. Használja ezt a könyvet, hogy felfedezze a kisgyermekek STEM-tanításának számos lehetőségét, beleértve az alábbi ötleteket.
Tanulóközpontok.
Főzési, művészeti, zenei, blokkjáték és érzékszervi asztali tevékenységek.
Szabadtéri időtöltés.
Projektközpontú tananyag.
Gyors tevékenységek, amelyek minimális előkészületet igényelnek a részedről.
Kirándulások.
Mivel a kora gyermekkori matematika és természettudományok egyre nagyobb hangsúlyt kapnak, ez a könyv minden kora gyermekkori osztályterem számára nélkülözhetetlen forrás. Arra ösztönzi majd, hogy másképp gondolkodjon a STEM-oktatásról, és látni fogja, hogy milyen könnyű a tantervi célokat és a tanulási standardokat a matematikai és természettudományos tevékenységekbe illeszteni.
Sally Moomaw, EdD, a Cincinnati Egyetem kisgyermekkori nevelés tanszékének adjunktusa. Nyolc másik Redleaf Press-könyv szerzője, és gyakori előadója az ország különböző részein megrendezett workshopoknak és konferenciáknak. Dr. Moomaw kutatásainak és tanításának nagy része a STEM-oktatás területén zajlik.
