Stimulus Class Formation in Humans and Animals: Volume 117
Az ingerületosztályok kialakulását egymástól függetlenül két kutatócsoport is vizsgálta. Az egyik csoport a tanuláselméleti megközelítésből, míg a másik a viselkedéselemző hagyományból fejlődött ki.
A jelen kötet célja, hogy tovább erősítse a kapcsolatot e két kutatási terület között, miközben figyelembe veszi a feltett kérdések megközelítésének különbségeit. A könyv lazán négy téma köré szerveződik. Az első két fejezet azzal foglalkozik, hogy mi alkotja a funkcionális és az ekvivalenciaosztályokat az állatokban és az emberekben.
A harmadik részben a szerzők megkísérlik azonosítani azokat az ingerületvezérlő változókat, amelyek hozzájárulnak az ekvivalenciaosztályok kialakulásához. Az utolsó szakasz azzal az összetett kérdéssel foglalkozik, hogy milyen szerepet játszik a verbális viselkedés az ekvivalenciaosztályokban.
A könyv célja, hogy az olvasó jobban megértse az ingerosztályok kialakulásának jelenlegi kutatási és elméleti helyzetét. Azt is reméljük, hogy ösztönözni fogja a kutatásokat arra vonatkozóan, hogy hogyan és milyen feltételek mellett alakulhatnak ki az ingerosztályok.