Értékelés:
A könyvet az olvasók kedvezően fogadják, különösen a középfokú oktatásban való gyakorlati alkalmazása és a speciális pedagógia szakosok számára való hasznossága miatt. Sokan úgy találják, hogy könnyen érthető és jó kiegészítője mind az egyetemi, mind a személyes könyvtáraknak.
Előnyök:Könnyen emészthető, gyakorlati alkalmazások az osztálytermi oktatásban, jó forrás a speciális pedagógiához, hasznos stratégiák, kedvező árú, értékes a szakmai könyvtár számára.
Hátrányok:Egyik sem szerepel kifejezetten a véleményekben.
(4 olvasói vélemény alapján)
Strategy Instruction for Middle and Secondary Students with Mild Disabilities: Creating Independent Learners
Tanítson diákjainak olyan tanulási stratégiákat, amelyek egy életre szólnak!
A tényeken és számokon túl a speciális oktatóknak meg kell tanítaniuk diákjaikat arra, hogyan tanuljanak: ez a készség egy életen át fenntartja őket. Ez a könyv innovatív szervezést kínál, és a stratégiákat kontextusban magyarázza el, valamint a következőket tartalmazza:
⬤ A szókincs, az olvasás, az írott nyelv, a matematika és a természettudományok tanításának leghatékonyabb módjai.
⬤ A tanulási készségek, a tankönyvi készségek és az önszabályozás fejlesztéséről ismert oktatási stratégiákat.
⬤ Informális értékelések minden egyes tartalomhoz vagy készséghez.
⬤ Az értékelési eredményeket, az IEP célokat és a tanulási stratégiákat összekapcsoló esettanulmányok.
⬤ Készen használható űrlapok, gondolatébresztések és alkalmazási tevékenységek.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)