Szabadtéri oktatás: Módszerek és stratégiák

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Outdoor Education: Methods and Strategies

Könyv tartalma:

Szabadtéri oktatás: Minden szükséges információt és eszközt megad a szabadtéri oktatáshoz. A leendő pedagógusok megtanulják, hogyan teremtsenek optimális tanulási lehetőségeket szabadtéri környezetben, hogyan tervezzenek hatékony órákat, és hogyan határozzák meg és alkalmazzák a helynek és a résztvevőknek legmegfelelőbb módszereket. Ezek a tanítási módszerek számos szervezetnél alkalmazhatók, beleértve az iskolákat, természetvédelmi központokat, kalandközpontokat, táborokat, környezetvédelmi tanulóközpontokat, kormányzati ügynökségeket és egyetemeket.

Szabadtéri oktatás: Módszerek és stratégiák, második kiadás, három részre tagolódik. Az I. rész meghatározza, hogy mi a szabadtéri oktatás, és részletezi a szabadtéri oktatóval szembeni szakmai elvárásokat. Emellett feltárja a szabadtéri oktatást támogató elméleteket, köztük a fejlődési szakaszokat, a tanulási szakaszokat és a konstruktivizmust. A II. rész eligazítja az olvasót a résztvevők hátterének és képességeinek megértésében, a sikeres tanulási környezet kialakításában, a különböző környezetben történő hatékony tanításban és az óravázlatok megtervezésében. A III. rész a fizikai, kognitív és affektív módszerek tanításhoz való felhasználását vizsgálja, és a bemutatott módszereket szemléltető minta óravázlatokat tartalmaz. Ezek a fejezetek segítenek a hallgatóknak abban, hogy kísérletezéssel reflektáljanak, értékeljék és javítsák óravázlataikat.

Az ebben a könyvben szereplő módszereket és stratégiákat a területen együttesen 150 éves tapasztalattal rendelkező szerzők mutatják be, és számos szabadtéri környezetben kipróbálták és bizonyították, hogy működnek. Ez a második kiadás olyan elméleteket tárgyal, mint az állványozás, az agyi alapú tanulás, Erik Erikson nyolc fejlődési szakasza a szabadtéri oktatásban alkalmazva, a játékos tanulás és a természetben való játék, valamint a technológia használata a szabadtéri oktatásban. Ez a szöveg az elméletet a gyakorlati alkalmazást támogató eszközökkel egészíti ki:

⬤ Egyszerűen használható űrlapok a szabadtéri óratervek megtervezéséhez, végrehajtásához és értékeléséhez.

⬤ Kilenc minta óravázlat, amelyek részletes útmutatást nyújtanak, és különböző korcsoportok és képességek számára különböző beállításokat képviselnek.

⬤ Felfrissített történetek a való életből esettanulmányok, amelyek szemléltetik, hogyan alkalmazzák a módszereket a való világban.

⬤ Explore Your World oldalsávok, amelyek arra ösztönzik a tanulókat, hogy gondolkodjanak saját tapasztalataikról és céljaikról.

⬤ Tippek és technikák oldalsávok, amelyek rövid és megvalósítható tanácsokat kínálnak a pedagógusoknak.

⬤ Új szakemberek nézőpontja oldalsávok, amelyek valódi gyakorlati szakemberek meglátásait mutatják be a könyvben szereplő alapvető tartalmakkal és témákkal kapcsolatban.

A diákok számos tanulási segédanyagot is találnak - többek között fejezetcélokat, ismétlő kérdéseket és szójegyzéket -, amelyekkel fokozható a tudás megtartása.

Szabadtéri oktatás: Methods and Strategies, Second Edition (Módszerek és stratégiák, második kiadás) segít a leendő pedagógusoknak abban, hogy növeljék hallgatóságuk tudatosságát, megbecsülését és ismereteit a természetről. Végső soron pedig elősegíti, hogy az emberek jobban élvezzék és jobban megértsék a környezetet.