Szakmai tanulási közösségek és tanári kutatás

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 5 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Professional Learning Communities and Teacher Enquiry

Könyv tartalma:

A bizonyítékokon alapuló tanítás gyorsan új ortodoxiává válik.

Számos erős hang, köztük politikai hangok is, támogatják az elfogadását. Az alapelvek megértése lehetővé teszi, hogy jobban értékelje a bizonyítékokon alapuló tanítás különböző megközelítéseinek előnyeit, és hogy ezek hogyan kapcsolódnak saját iskolai környezetéhez.

Ez a könyv kritikus áttekintést nyújt a szakmai tanulásról mint az együttműködésen és kollektív tevékenységen keresztül megvalósuló társadalmi folyamatról való gondolkodás különböző módjairól, beleértve a szakmai tanulási közösségek fogalmát, és azt, hogy ezek hogyan használhatók a tanári kutatás támogatására. Megvizsgálja, hogy ez milyen lehetőségeket és kihívásokat jelent a tanárok és az iskolavezetők számára, és gyakorlati tanácsokat tartalmaz arra vonatkozóan, hogy miként lehet elősegíteni, bevonni és értékelni a tanárokkal való együttműködésen alapuló tanulási modelleket.