Értékelés:
A könyvet széles körben dicsérik a gyógyszerszámítások oktatásában való érthetőségéért és hatékonyságáért az ápolóhallgatók és az egészségügyi szakemberek számára. Néhány felhasználó azonban problémákat észlelt a hiányzó válaszokkal és a tipográfiai hibákkal kapcsolatban.
Előnyök:Könnyen érthető, hatékony a gyógyszerkalkulációkhoz, ápolóhallgatók által erősen ajánlott, hasznos a vizsgákhoz, nagyszerű bevezetésként szolgál az orvosi matematikához.
Hátrányok:Néhány kérdés és válasz hiányzik, tipográfiai hibák vannak jelen, és nem felel meg minden igénynek, amikor a válaszok hiányoznak.
(8 olvasói vélemény alapján)
Numeracy in Nursing and Healthcare: Calculations and Practice
Kihívást jelent számodra a matematika?
Nehezen boldogul a gyógyszerekkel kapcsolatos számításokkal vagy a számtani ismeretek klinikai alkalmazásával?
Ha fel kell frissítenie matematikai ismereteit, akkor a „Numeracy in Nursing and Healthcare” című könyv a tökéletes tankönyv, amely ápolói programja során segítséget nyújt Önnek. A szöveg az alapvető összeadással és kivonással kezdődik, majd olyan haladóbb alapelvekig jut el, mint az SI-egységek, a gyógyszeradagolás, a gyakori klinikai mérések és a kutatási cikkekben szereplő statisztikák megértése. Azáltal, hogy bemutatja, hogy a matematika hogyan kapcsolódik a klinikai gyakorlathoz, a „Numeracy in Nursing and Healthcare” nagyszerű eszköz ahhoz, hogy növelje önbizalmát és kiemelkedjen tanulmányai és karrierje során.
Főbb jellemzők:
A lépésről lépésre bemutatott példák megkönnyítik a fogalmak megértését.
„.
Vigyázat” szakaszok rávilágítanak a gyakori hibákra.
„.
Time to Try” és a ”Mit tanultál? „ kérdések segítenek alkalmazni a tanultakat.
„.
Key Point” dobozok hasznos tanácsokat adnak a helyes problémamegoldási technikához.
A webes hivatkozások további olvasmányokhoz és példákhoz vezetnek.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)