Szimulációs forgatókönyvek ápoláspedagógusok számára: A valóságban valóra váltás

Olvasói vélemények

A könyv pozitív visszajelzéseket kapott oktatási tartalmát és az ápolást oktatók számára való hasznosságát illetően, bár egyes felhasználók nehezen olvashatónak találták.

Tele van hasznos információkkal, tanulságos, nagyon hasznos, és dicsérték az ápolóképzésben való gyakorlati alkalmazása miatt.

Néhány olvasó nehezen olvashatónak találta, ami a hozzáférhetőséggel vagy a bonyolultsággal kapcsolatos lehetséges problémákra utal.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Simulation Scenarios for Nursing Educators: Making It Real

Könyv tartalma:

A szimulációs forgatókönyvek a valós klinikai idő helyettesítésére alkalmazva hatékonynak bizonyultak az elmélet és a gyakorlat közötti szakadék áthidalásában. Ez az ápolói kar számára készült, elismert szöveg részletes, lépésről lépésre történő útmutatást nyújt a klinikai szimuláció minden aspektusáról. A könyv az ápolóhallgatók minden szintje számára alkalmas, a licenc megszerzése előttitől a doktori fokozatig, és tartalmazza a szerzők saját tanácsait és a szimulációban világszerte szerzett tapasztalatait.

A harmadik kiadáshoz 20 új forgatókönyvvel, összesen 57 forgatókönyvvel bővült. Minden forgatókönyvet frissítettek, hogy megfeleljen a legjobb gyakorlatnak a szimulációs szabványok tekintetében a tervezés, a segítő és a résztvevők kritériumai, a szakmaközi kritériumok és a kikérdezési folyamatok tekintetében. A forgatókönyvek strukturált formában kerülnek bemutatásra, amelyek tartalmazzák a célkitűzéseket, a forgatókönyv előtti ellenőrző listákat, a végrehajtási terveket, az értékelési kritériumokat, a kikérdezési irányelveket és a további felhasználásra vonatkozó ajánlásokat. A forgatókönyvek elkészítéséhez a szövegen keresztül egy sablon található, amely tartalmazza a hallgatók felkészülési anyagait, a forgatókönyv valósághűségét fokozó űrlapokat, valamint a gyakorlat értékeléséhez és értékeléséhez szükséges ellenőrző listákat.

Ez az átfogó forrás geriátriai, gyermekgyógyászati, traumás, szülészeti és közösségi alapú betegforgatókönyveket tartalmaz. Ez az átdolgozott kiadás olyan forgatókönyveket tartalmaz, amelyek könnyen adaptálhatók az oktató saját laboratóriumához, nemzetközi perspektívát és a diplomás ápolóképzésről szóló részt.

Újdonság a harmadik kiadásban:

⬤ 20 vadonatúj forgatókönyv az aneszteziológiai, szülésznői, gyermekgyógyászati, katasztrófa- és más szakterületekre összpontosító helyzetekről, valamint öt új fejezet.

⬤ Felfrissítve az új szimulációs pedagógia, beleértve a legjobb gyakorlatra vonatkozó szabványokat is.

⬤ Új forgatókönyvek, amelyek könnyen adaptálhatók az oktató saját laboratóriumához.

⬤ Munkaközi és nemzetközi forgatókönyvek, amelyek a globális aggodalomra okot adó területekre összpontosítanak: szülészeti vérzés, újszülöttkori hipoglikémia és romló állapotú betegek.

Főbb jellemzők:

⬤ Tájékoztatást tartalmaz arról, hogyan lehet a szimulációt beépíteni a tantervbe.

⬤ Tárgyalja a szimuláció koncepcionális és elméleti alapjait az ápolói képzésben, beleértve egy kibővített fejezetet a szimulációs tanulás keretrendszeréről az ápolói képzésben.

⬤ Tartalmazza a gyakorlati forgatókönyvek széles választékát, használatra kész formátumban, használati utasításokkal.

⬤ Sablont biztosít a forgatókönyvek kidolgozásához.

⬤ Az ápolási helyhez kötött döntéshozatali eszközök integrációjára vonatkozó ajánlásokat tartalmaz.

⬤  Lehetőséget kínál a komplexitás fokozására és a szakmaközi kompetenciák beépítésére.