Oral Presentation Skills and Non Verbal Communication Techniques
A különböző ESL kommunikatív beszédtevékenységek közül a szóbeli beszámoló tevékenységek egyrészt a szóbeli beszédkészséget, másrészt a nyilvános beszédkészséget segítik elő.
Ezek a szóbeli beszámolók kiváló generátorként funkcionálnak a tanulók nyelvi képességeihez, és szimulatív módon javíthatják a nem verbális kommunikáció használatát. A közép- és középiskolákban számos tényező hatására az angol nyelvű prezentációk szerepe alulértékelődik.
Ez akkor válik komoly problémává, amikor a diákok úgy érettségiznek, hogy nincsenek felkészülve az e készségekkel szemben támasztott társadalmi, szakmai és tanulmányi követelményekre. Ez a tanulmány ezért kísérletet tett arra, hogy megvizsgálja a szóbeli prezentációs készségek tanítását az Egyesült Arab Emírségek iskoláiban. Az adatgyűjtés az angoltanárok közönségét megszólító workshopokon keresztül történt.
A tanárok válaszai széles körben elterjedt tévhitekre utaltak a szóbeli prezentációs készségek osztálytermi alkalmazásával kapcsolatban. Az eredmények mégis azt mutatják, hogy a tanárok hajlandóak a szóbeli prezentációkat beépíteni, ha megfelelő képzést kapnak ezen a területen.