Szociális érzelmi tanulás és szolgáló vezetés: Igaz történetek az osztályteremből

Eredeti címe:

Social Emotional Learning and Servant Leadership: True Stories from the Classroom

Könyv tartalma:

A társadalomban valódi problémák léteznek, és ezek a problémák az osztályteremben is megmutatkoznak.

A depresszió, a szorongás, a gazdasági stressz, a válás, a szegénység, a rasszizmus, a kábítószerrel való visszaélés és az alkoholizmus hatásai mind megtalálhatók az iskolai környezetben. Az olvasás, írás és számolás tanítása mellett a pedagógusoknak olyan készségekre is szükségük van, amelyek segítségével a tanulók jobban tudnak másokkal kijönni, problémákat megoldani és az érzelmeket kezelni.

Ezek a szociális érzelmi tanulás (SEL) kulcsfontosságú aspektusai. Szociális/érzelmi tanulás és szolgáló vezetés: True Stories from the Classroom (Igaz történetek az osztályteremből) című könyv valós iskolai tapasztalatokat oszt meg változatos és egyedi nézőpontokból. A szerzők azzal kezdik, hogy megvizsgálják, hogyan lehet felkészíteni a leendő és jelenlegi tanárokat a szociális érzelmi tanulás tanítására.

Ezután igaz történeteket osztanak meg tanárok, szülők, igazgatók és diákok szemszögéből. Ezek a terepen szerzett tapasztalatok nagyobb megértést, reményt, bátorítást és kihívásokat nyújtanak az olvasónak.