Szókincs-kézikönyv: Core Literacy Library

Olvasói vélemények

A könyv az elméleti meglátások és a gyakorlati alkalmazások keverékét kínálja a szókincsoktatáshoz, így értékes forrás a pedagógusok számára, különösen azok számára, akik angol nyelvtanulókkal dolgoznak. Néhány olvasó azonban bizonyos tevékenységeket irreálisnak talált.

A könyv hatékonyan ötvözi az elméletet a gyakorlati alkalmazásokkal, kutatásokkal alátámasztott információkat nyújt a szókincsoktatásról, és számos olyan ötletet és tippet kínál, amelyek hasznosak a pedagógusok számára.

Néhány javasolt tevékenység nem minden helyzetben lehet praktikus, és néhány olvasó félreértette a célközönséget, mivel a könyv inkább tanári kézikönyv, mint önsegítő szókincsfejlesztő útmutató.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Vocabulary Handbook: Core Literacy Library

Könyv tartalma:

A felülvizsgált és frissített reprint a mellékleteket is tartalmazza, amelyek mostantól online letölthetők.

A tanárok most először kapnak egy olyan referenciát, amely egyértelműen ötvözi a szókincskutatást és az explicit tanítást - amely kulcsfontosságú a tanulók olvasásértésének és általános iskolai teljesítményének javításához.

A pedagógusok és olvasásszakértők az általános iskolától a középiskoláig alapos, azonnal használható útmutatást kapnak a magas színvonalú szókincsoktatás három fő eleméről: a specifikus szóoktatásról, a független szótanulási stratégiákról és a szavak tudatosságáról. Mindegyik elemhez négy fejezetben a tanárok megtudhatják, hogy mit, miért, mikor és hogyan:

⬤ Mi. A tanárok tömör magyarázatot kapnak a szókincsoktatás minden egyes eleméről.

⬤ Miért. A tudományosan megalapozott kutatások összefoglalása (az Első olvasás követelményeihez igazodva) segít a pedagógusoknak abban, hogy pontosan megértsék, miért fontosak az egyes elemek.

⬤ Mikor. A tanárok tömör útmutatást kapnak arról, hogy mikor kell bevezetni a szókincsoktatás egyes elemeit, felmérni a tanulók készségeit és megkezdeni a beavatkozást.

⬤ Hogyan? A részletes mintaóramodellek - lépésről-lépésre haladó utasításokkal és explicit „mit kell mondani” szkriptekkel kiegészítve - megkönnyítik a tanulók számára az új szókincsstratégiák megtanítását és megerősítését irányított, közös és önálló gyakorlással.

A könyv hasznos grafikonokat, definíciókat, az angol nyelvtanulók tanítására vonatkozó tippeket és egyszerű táblázatokat tartalmaz, amelyek azonnal érthetővé és hasznossá teszik a stratégiákat.

A Források részben pedig a tanárok fénymásolható kiegészítőket találnak a leckékhez: rövid mintaszövegeket, amelyek bemutatják az új szavakat, feladatlapokat, amelyek megerősítik a készségeket, és táblázatokat, amelyek összefoglalják a legfontosabb fogalmakat és stratégiákat.

Ez a részben tankönyv, részben gyakorlati kézikönyv, a megbízható Consortium on Reading Excellence (CORE) által készített, kötelezően szükséges forrás minden olvasástanárnak segít megérteni a szókincsoktatással kapcsolatos legfontosabb kutatásokat, a legjobb gyakorlatokat bármelyik osztályteremben alkalmazni, és javítani minden tanuló olvasási teljesítményét.

(Forgalmazza a CORE, Berkeley, Kalifornia. )