Szókincsbővítő program: A szókincs elsajátításának fokozása a gyermekeknél

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Vocabulary Enrichment Programme: Enhancing the Learning of Vocabulary in Children

Könyv tartalma:

Ez a könyv segít a középiskolás diákok és fiatal felnőttek szókincsének megértésében és használatában. Ezt a gyakorlatias nyelvi programot kifejezetten a nyelvi és kommunikációs igényű idősebb gyermekek és fiatal felnőttek számára fejlesztette ki egy speciális logopédus és nyelvterapeuta a középiskolai tanárok és diákok közreműködésével.

A program a szókincs és a szójelentések megértésének és kifejezésének javítására összpontosít a 8 és 18 év közötti tanulókban, és céljai: tudatosítani, hogy a szókincs jobb ismerete hogyan használható fel az iskolai tanulás és a társas interakciók javítására az iskolai és otthoni környezetben. A szavak és a nyelv iránti tudatosság és érdeklődés ösztönzése, a szavak és jelentések fogalmának bemutatása, valamint a szavak szerepének és használatának azonosítása a nyelvben, a kommunikációban és a társadalmi interakciókban. Bemutatja a szavak térképét, és feltárja az egyes szavakhoz kapcsolódó gazdag információhálózatot, beleértve a szavak jelentését és felépítését a gyök- és alapszavak, az utótagok és előtagok, a szinonimák és antonimák, valamint a szavak etimológiája (eredete) segítségével.

A nemzeti tantervből vett témákra összpontosít, beleértve az élő és nem élő szervezeteket, a Föld bolygót és a világot, az emberi testet, az érzelmeket, az egészséges életmódot és a foglalkozásokat. Fokozza a képletes és idiomatikus nyelvezet, valamint az összetettebb és bonyolultabb mondatszerkezetek megértését és használatát. Számos, a szavak visszakeresését segítő technikát mutat be.

Ez a könyv hatékony stratégiákat nyújt a szótanuláshoz, hogy ösztönözze az önálló szótanulási készségeket. Megtanítja a szótárnak mint a szótanulás eszközének hatékony, eredményes és reális használatát, és feltárja a tezaurusz szerepét a szóbeli és írásbeli munka javításában. Dr.

Victoria Joffe logopédus és nyelvterapeuta, a londoni City University Nyelv- és Kommunikációtudományi Tanszékének vezető előadója a beszéd-, nyelv- és kommunikációs zavarok fejlődési problémáinak témakörében. Emellett a közös szakmai gyakorlat innovatív MSc fokozatának programigazgatója: Language and Communication (Nyelv és kommunikáció) programjának programja, amelyet az Oktatási Intézettel közösen működtetnek.