Szorzási lecke tanulmánnyal: Tanítási stratégiák

Eredeti címe:

Multiplication with Lesson Study: Teaching Strategies

Könyv tartalma:

A tanítási stratégia a tanárok által alkalmazott elvekre és módszerekre utal, amelyek lehetővé teszik a diákok tanulását. Ezeket a stratégiákat a tanítandó tananyagtól és a tanuló képességeitől függően határozzák meg.

A tanórai tanulás egy olyan tanítási módszer, amely magában foglalja a tanárok egy csoportjának rendszeres találkozását egy bizonyos időn keresztül. Célja egy vagy több kutatási lecke megtervezése, kipróbálása, javítása és végrehajtása. A kutatóórák a tanár által generált konkrét problémákra, célokra vagy elképzelésekre összpontosítanak, és elemzés céljából rögzítik őket.

A leckekutatás megközelítését Japánban széles körben alkalmazzák a matematika tanítására, és világszerte egyre nagyobb elismerést kap, mint a természetes számok szorzásának hatékony technikája. A könyv tanulmányozza, elemzi és alátámasztja a lecketanulmányozás alapelveit és annak rendkívüli jelentőségét a modern korban.

Emellett a lecketanulás különböző fogalmainak és alkalmazásainak részletes magyarázatát is tartalmazza. Az elméletektől kezdve a kutatásokon át a gyakorlati alkalmazásokig, az e területet érintő valamennyi kortárs témához kapcsolódó esettanulmányok is helyet kaptak ebben a könyvben.