Tájépítészeti oktatás tervezése: Studio Ecologies for Unpredictable Futures (Stúdióökológiák a kiszámíthatatlan jövőért)

Eredeti címe:

Designing Landscape Architectural Education: Studio Ecologies for Unpredictable Futures

Könyv tartalma:

Egyetlen projekt vagy törekvés sem mentes az éghajlati válság okozta problémáktól. Az éghajlati válság a tünetek széles skáláját öleli fel - a globális hőmérséklet-emelkedés és a tengerszint emelkedése, aszályok és szélsőséges bozóttüzek, a termékeny földek sósodásának és elsivatagosodásának jelenségei, és a lista folytatható. Feltárja és felerősíti az összetett ok-okozati összefüggéseket, amelyek természetüknél fogva jelen vannak, átívelnek a skálákon, ágazatokon és közösségeken, és számos hatást és egyenlőtlenséget tárnak fel. Ez a kiadvány arra kéri a tervezőket és az egyetemi szakembereket, hogy saját munkájukat ökológiai szemlélettel írják le, majd fogalmazzanak meg tervezési megközelítéseket a tájépítészet oktatásának új gyakorlatai kidolgozásához.

Tájépítészképzés tervezése: A Tájépítészeti tervezési stúdiótárs, a Tájépítészeti tervezési stúdiótárs forrásként szolgál a tervezési-kutatási stúdiók előkészítésében és lebonyolításában részt vevő egyetemi szakemberek és a tájépítészeti képzésük részeként a tervezési módszertanokhoz útmutatást kereső hallgatók számára. A kötet az éghajlati válság sokrétű problémáira mint mozgatórugókra támaszkodik, hogy megvizsgálja az innovatív tervezési megközelítések széles körének felhasználását a tudományág jelenlegi és jövőbeli prioritásainak kezelése érdekében.

A tájépítészet gyorsan fejlődik, hogy reagálni tudjon a környezeti, társadalmi és politikai körülményekben bekövetkező változások szélesedésére és intenzívebbé válására. Ezek a változó körülmények olyan innovációt igényelnek, amely kiterjeszti a tájépítészek alapvető kompetenciáit. Ez a könyv két alapvető kérdéssel foglalkozik: milyen tervezési kompetenciákra van szükség a tájépítészeknek ahhoz, hogy felkészüljenek a kortárs társadalom által előidézett komplexitások kezelésére, és ennek eredményeképpen hogyan tervezhetnénk meg a jövő tervezői stúdióját?