Tanári vázlatok az angol nyelvű tanulmányokhoz: A főiskolai felvételi követelmények alapján

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Teachers' Outlines for Studies in English: Based on the Requirements for Admission to College

Könyv tartalma:

Az alábbiakban a középiskolákban általánosan használt angol szövegekre vonatkozó tanulási terveket abban a reményben mutatjuk be, hogy hasznosak lehetnek azon angoltanárok számára, akik a különböző problémákkal küzdenek, amelyekkel szembesülnek. Természetesen minden tanárnak a saját tervét kell kidolgoznia a tanítványai igényeinek és a munkakörülményeinek megfelelően; de ahogyan hasznos megfigyelni más tanárok osztálytermi munkáját, úgy hasznos lehet egy tanárkolléga munkatervét is. Szeretnék elzárkózni attól a vágytól, hogy dogmatizáljam a tanítás módszereit vagy részleteit. Ha valahol a tekintély hangnemét vettem fel, az csupán a rövidség kedvéért történt, amikor a véleményemet kifejtettem.

A közelmúltban három könyv jelent meg az angol nyelv tanításáról: Carpenter, Baker és Scott professzorok The Teaching of English című könyve, valamint Arlo Bates Talks on Teaching Literature című könyve. Ezek mindegyike tele van inspirációval és javaslatokkal számomra, ahogyan kétségtelenül több száz ember számára is; minden haladó angoltanár számára elérhetőnek kellene lennie. A jelen kötet célja alapvetően különbözik ezektől. Célja nem a tanítás elveinek megvitatása, hanem bizonyos elvek alkalmazása a főiskolai felvételihez szükséges néhány könyv tanítására.

A tárgyalt könyvre való oldal- vagy sorszámhivatkozások a Gateway sorozat szövegeire vonatkoznak.

A könyv tervére és egyes részleteire vonatkozó javaslatokért Dr. Henry van Dyke-nak tartozom köszönettel. Szeretném továbbá köszönetemet kifejezni a Morris High School több tanártársamnak a hasznos kritikáért, különösen Harold E. Foster úrnak, aki szívesen elolvasta a kézirat nagy részét.