Teacher Inquiry: Living the Research in Everyday Practice
A tanárok saját szakmai gyakorlatuk és környezetük kutatását egyre inkább elismerik, hogy az rendkívül fontos és értékes.
Amellett, hogy a kutatás izgalmas és teljes értékű, az oktatáspolitika és az oktatási gyakorlat számára egyaránt fontos információval szolgál, a tanárok, a tanárképzők és a politikai döntéshozók számára kulcsfontosságú erőforrást jelent, és fontos a szakmai fejlődés szempontjából is. A világ minden tájáról és az oktatás minden ágazatából származó tanári kutatási projektek beszámolóit összegyűjtő Teacher Inquiry: Living the Research in Everyday Practice (Tanárkutatás: A kutatás megélése a mindennapi gyakorlatban) a következőkre terjed ki: * A tanári kutatások kezdeményezésének és lefolytatásának gyakorlati kérdései * A tanári kutatók rendelkezésére álló különböző modellek és módszertanok * A tanári kutatásokat övező és azokból eredő kérdések.
A szerkesztők bevezetője betekintést nyújt a tanári kutatás indokairól, annak a kortárs oktatásban betöltött értékes szerepéről, valamint arról, hogy a jövőben milyen új irányokat vehet fel ez a kutatási forma. A gyűjtemény tükrözi a tanárkutatás hihetetlen sokszínűségét, és gazdag információ- és inspirációs forrás minden olyan tanár számára, aki saját szakmai környezetében kutatásba kezd, vagy azon gondolkodik, hogy kutatást végezzen.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)