Tanárrá válás, 5. kiadás: A középfokú oktatás kérdései

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 14 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Becoming a Teacher, 5th Edition: Issues in Secondary Education

Könyv tartalma:

Becoming a Teacher széles kontextust biztosít az oktatás megértéséhez, és olyan kérdésekkel foglalkozik, mint a nemzetközi politika és gyakorlat hatása, az oktatási ideológia és a társadalmi igazságosság. Mindezt gyakorlati tanácsokkal ellensúlyozza az osztályteremben olyan témákban, mint a tanulás értékelése, a tanulási technológiák, a műveltség, a számolási készség és az angol mint kiegészítő nyelv.

A Tanárrá válás széles körben támaszkodik a kortárs kutatásokra és empirikus bizonyítékokra, hogy támogassa a tanulással és tanítással kapcsolatos kritikai reflexiót. Arra ösztönzi Önt, hogy gondolkodjon el tudásáról és meggyőződéséről, és feltárja azokat az összetett társadalmi és kulturális hatásokat, amelyek befolyásolják a szakmai tanulást és gyakorlatot. A megközelítés összhangban van a kormány azon felismerésével, hogy a tanárjelölteknek kutatásokon alapuló megközelítést kell alkalmazniuk az osztálytermi gyakorlatban.

Az ötödik kiadás teljes egészében felfrissített és megújult, a következőkkel:

- az egyes fejezetek teljes átdolgozása.

- új fejezetek: "Az ITE reformja", "A tanári élet és karrier", "Nemzetközi hatások", "Elkötelezettség és motiváció", "Tanulás és érzelmek", "Adathasználat az iskolában", "Biztonság" és "Tanulás a digitális technológiákkal".

- a kutatási eredmények naprakész hivatkozása.

- alapos politikai elemzés.

- kritikai észrevételek a kérdésekről.

Azok számára, akik a középiskolai tanításra készülnek a Postgraduate Certificate in Education (PGCE) vagy a School Direct program keretében, illetve akik alap- vagy posztgraduális oktatási tanulmányokat végeznek, a Becoming a Teacher felbecsülhetetlen értékű támogatást, betekintést és útmutatást nyújt.

"Ez a könyv minden új kiadással megerősíti helyét a tanárképzés egyik legmegbízhatóbb, legmeghatározóbb és legbefolyásosabb szövegeként".

Meg Maguire vezetésével ez az új szerkesztőségi csapat azt jelenti, hogy ez a könyv továbbra is köldökzsinór marad számomra azokhoz a sarkalatos elvekhez, amelyeket az oktatásban nagyra tartok: integritás, szenvedély, kritikai elkötelezettség és átalakulás.".

Gerry Czerniawski, a Kelet-londoni Egyetem neveléstudományi professzora, Egyesült Királyság

"Kiváló hozzájárulás a tanárképzés és a fejlesztés szakirodalmához".

"A szerzők közül sokan a saját területük vezető gondolkodói, és mint ilyen, a könyv jelentős szélességet, mélységet és koherenciát kínál a tanárfejlesztési diskurzushoz.".".

David Spendlove professzor, Környezetvédelmi, Oktatási és Fejlesztési Iskola, The University of Manchester, Egyesült Királyság.