Tanítás a történetmesélés művészetén keresztül: Fiktív történetek létrehozása, amelyek megvilágítják Jézus üzenetét

Olvasói vélemények

Jon Huckins „Tanítás a történetmesélés művészetén keresztül” című könyve a történetmesélés módszertanát és teológiáját vizsgálja, mint a tanítás eszközét, különösen az ifjúsági szolgálatban. A kritikák vegyes véleményeket fogalmaznak meg az előadásmóddal és a szerző nézeteivel kapcsolatban, egyesek dicsérik a koncepciót, míg mások a kivitelezést kritizálják.

⬤ Bátorít a történetmesélésen keresztül történő magával ragadó tanításra, Jézus módszereit tükrözve.
⬤ Szilárd keretet nyújt a narratív teológia megértéséhez.
⬤ Gyakorlati példákat és világos struktúrát kínál a hatékony történetek megalkotásához.
⬤ Közérthetően íródott, így könnyen olvasható és alkalmazható.
⬤ Rendkívül hasznos az ifjúsági szolgálatban vagy csoportos tanításban dolgozók számára.

⬤ Az ötletek bemutatása gyenge vagy rosszul kivitelezettnek tűnhet.
⬤ Néhány olvasó idegesítőnek találta a divatos terminológiát.
⬤ Aggályok merültek fel a szerzőnek a Biblia tekintélyéről és igazságtartalmáról alkotott nézeteivel kapcsolatban.
⬤ Nem minden olvasó találta érdemesnek a könyvet egy második olvasásra.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Teaching Through the Art of Storytelling: Creating Fictional Stories That Illuminate the Message of Jesus

Könyv tartalma:

A történetmeséléssel telített kultúrában kommunikátorként mélyreható lehetőségünk van arra, hogy meghívjuk diákjainkat Isten mesteri történetébe. Számos módja van annak, hogy diákjainkat meghívjuk ebbe a Történetbe, de ez a könyv azt tárgyalja és vizsgálja, hogyan taníthatunk Jézus egyik legerőteljesebb kommunikációs módján keresztül - a fiktív történetmesélésen keresztül.

A rabbinikus történetmesélés (más néven zsidó agada) átöleli a Szentírás elbeszélését, és meghívja hallgatóit a megértésre és részvételre. Rabbink, Jézus, példabeszédein keresztül alkalmazta ezt a kommunikációs módot. A témát teológusként, filozófusként és művészként megközelítve Jon meghívja és megtanítja, hogyan hozzunk létre olyan modern kori példázatokat, amelyek megvilágítják Jézus üzenetét.

Ezek a történetek nem egyszerűen illusztrálják az üzenetet; valójában ők maguk az üzenet. Akár mély teológiai fogalmakat, akár releváns témákat szeretnénk megfogalmazni, a fiktív történetmesélés művészetén keresztül történő tanításnak megvan a lehetősége arra, hogy bevonja és meghívja diákjainkat a Történetbe.

Ebben a könyvben: -Megtanulhatod, hogyan hozd létre saját fiktív történeteidet (modern példabeszédek), amelyek egy adott téma közvetítésére valósághű környezetet, magával ragadó karaktereket és elgondolkodtató cselekményt használnak. -praktikus munkalapokat kapsz, amelyek útmutatást nyújtanak az ilyen történetek kidolgozásához -Jon számos olyan történetet tartalmaz, amelyeket az ifjúsági szolgálatban eltöltött évek során fejlesztett ki, és ezeket forrásként kínálja minden ifjúsági lelkésznek/kommunikátornak.

"Azon kaptam magam, hogy belegabalyodtam az oldalaiba, és személyes tanulságokat kaptam. Ez ritkaság az ifjúsági szolgálatban, mivel nemcsak a fiatalokra, hanem az ifjúsági vezetőikre is hatással lehet." --Dan Kimball - a They Like Jesus but Not the Church (Szeretik Jézust, de az egyházat nem) című könyv szerzője.