Tanítási és tanulási innovációk a felsőoktatásban

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Teaching and Learning Innovations in Higher Education

Könyv tartalma:

A Tanulás a felsőoktatásban sorozat legújabb kötete, a Tanítási és tanulási innovációk a felsőoktatásban az átalakító, elméletekkel alátámasztott innovációkat mutatja be a felsőoktatási tanítás és tanulás területén.

A kötet a felsőoktatási innováció egy vadonatúj, egyedülálló perspektíváját mutatja be - a Tanulásközpontú ötlépcsős innovációs modellt -, amely az oktatókat a tanítási és tanulási termékek, folyamatok vagy szolgáltatások innovációjában vezeti. A könyv megkülönböztető jellemzője az Ötfokozatú Innovációs Modellhez való kapcsolódás, amely kifejezetten három tanulási paradigmához kapcsolódik: Instuktivizmus, kognitivizmus és konstruktivizmus.

A szerzők minden fejezetben a három tanulási paradigma egyikében helyezik el tanítási és tanulási innovációikat. A könyv huszonegy inspiráló esetet tartalmaz, amelyek a tanulásközpontú termék-, folyamat- vagy szolgáltatásinnovációkat mutatják be öt fókuszterületen belül: Tanulási tér kialakítása - E-tanulás - Eset-módszertan - Üzleti gyakorlat és terepmunka - Kreatív módszertanok - Reflektív módszertanok.