Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Methods for Teaching in Diverse Middle and Secondary Classrooms
Csak akkor válik lehetővé a jelentős tanulás, ha több stratégiát gondosan és szisztematikusan integrálunk. A Methods for Teaching in Diverse Middle and Secondary Classrooms című könyv célja, hogy felkészítse a tanárokat arra, hogy proaktívvá váljanak, és megtanítsák diákjaikat arra, hogyan tanuljanak az új információk és a korábbi tudásuk összekapcsolásával.
Az erős pedagógiai tartalmi készségek és a proaktivitás hangsúlyozásával ez a könyv képessé teszi a tanárokat arra, hogy előre lássák a közelgő eseményeket, ahelyett, hogy csak megbirkózzanak a kihívást jelentő helyzetekkel, amikor azok bekövetkeznek. A szerző olyan stratégiákat mutat be, amelyek segítenek a tanároknak abban, hogy megértsék diákjaikat, és tudják, hogyan feleljenek meg minden diákjuk igényeinek és érdeklődésének, hogy magas szintű teljesítményt érhessenek el.
TULAJDONSÁGOK: Minden fejezet kétféle tevékenységet tartalmaz, amelyek célja, hogy a tanárok megtanulják, hogyan vetítsék előre és tervezzék meg a jövőbeli osztálytermi eseményeket. Az egyes fejezetek elején található grafikus szervezők bemutatják a főbb gondolatokat és azok egymáshoz való kapcsolódását. Minden fejezetben egy esettanulmány, amelyet kortárs pedagógusok írtak kifejezetten ehhez a kiadáshoz. Olyan tanárok által írt tippek, akik államukban elnyerték az Év tanára díjat. Egyetemi/középiskolai tanárok sikertörténetei, amelyek egyedi megközelítéseket mutatnak be a multikulturális igények hatékony kielégítésére az osztályteremben.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)