Learning to Listen to Learn: Using Multi-Sensory Teaching for Effective Listening
A szerzők tárgyalják a társas hallgatás kontra pontos tantermi hallgatás; a szemkontaktust és a testbeszédet, valamint a hatékony üléspozíció fontosságára vonatkozó neurológiai bizonyítékokat.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)