Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
Lesson Study: Making a Difference to Teaching Pupils with Learning Difficulties
A Lesson Study-t Japánban már több mint egy évszázada fejlesztették ki és alkalmazzák, és egyre gyakrabban alkalmazzák a Távol-Keleten, az Egyesült Államokban és most már Európában is.
Lesson Study: Making a Difference to Teaching Pupils with Learning Difficulties (A tanulási nehézségekkel küzdő tanulók tanítása) című kiadvány bemutatja, hogy a szakmai tanulásnak ezt a hatékony modelljét hogyan integrálták az osztálytermi tanárok a befogadó gyakorlat elveivel a közepes tanulási nehézségektől (MLD) az alacsony iskolai teljesítményig terjedő spektrumban lévő tanulók tanításának kihívásokkal teli területén. A könyv bemutatja, hogyan gyakorolták a lecketanulást, és feltárja, hogy milyen optimális feltételek mellett lehet az iskolákban hatékonyan alkalmazni.
Alapvető olvasmány a gyakornokok és a gyakorló tanárok számára, akik érdeklődnek az iránt, hogy a szakmai gyakorlat hogyan fokozhatja a reflektív gyakorlatot, mint az iskolai fejlesztés és innováció eszközét minden tanuló számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)