Tanuló angol: Egy tanári útmutató az interferenciához és más problémákhoz

Olvasói vélemények

A „Learner English” című könyv nagyra értékelt forrás az ESL tanárok számára, amely rávilágít a második nyelvet tanulók által anyanyelvük alapján tapasztalt gyakori interferenciamintákra. A könyvben szakértő ESL-tanárok hozzászólásai szerepelnek, és jól strukturált betekintést nyújt a különböző nyelvi csoportokra jellemző nyelvtani hibákba. Bár kiváló referenciaként szolgál a problémák azonosításához és a tanórák tervezéséhez, néhány kritikus megjegyezte, hogy hiányoznak a javított mondatpéldák és az L1 interferencia kezelésére szolgáló stratégiák.

⬤ A nyelvi interferencia mintáinak átfogó lefedettsége több anyanyelv esetében.
⬤ Hasznos az ESL tanárok és szerkesztők számára, segít a gyakori hibák azonosításában.
⬤ Jól szervezett és könnyen hivatkozható, így hatékony az óratervezéshez.
⬤ Különösen hasznosak a nyelvi háttérre jellemző kiejtési problémákba való betekintések.
⬤ Számos tanár és szerző ajánlja a gyakorlati alkalmazásai miatt.

⬤ Nem ad javított angol mondatokat az azonosított hibákhoz, ezt a tanárra bízza.
⬤ Nem tartalmaz stratégiákat az L1 interferencia korrigálására, ami egyes tanárok számára korlátozza a használatát.
⬤ Az amerikai angoltanárok számára a brit angol orientáció adaptálást igényelhet.
⬤ Egyesek technikai jellegűnek és az alkalmi olvasók számára kevésbé megközelíthetőnek találják.

(68 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Learner English: A Teacher's Guide to Interference and Other Problems

Könyv tartalma:

Ez a frissített kiadás egy olyan gyakorlati útmutató, amely összehasonlítja a tanulók saját nyelvének és az angol nyelvnek a releváns jellemzőit, segítve a tanárokat abban, hogy előre jelezzék és megértsék a tanulóik problémáit.

A Learner English a kiejtés, a nyelvtan, a szókincs és egyéb hibák főbb problémáira összpontosító fejezetekkel, valamint a koreai, maláj/indonéz és lengyel nyelvi háttérrel foglalkozó új fejezetekkel egészül ki.