Tanulói attitűdök, tanulói szorongások és azok kezelése: Kézikönyv a természettudományok tanárai számára

Eredeti címe:

Student Attitudes, Student Anxieties, and How to Address Them: A Handbook for Science Teachers

Könyv tartalma:

Ez a könyv azon az elkötelezettségen alapul, hogy a természettudományokat mindenkinek megtanítsa. Ami a hivatásos tudósok képzésében működhet, az nem működik az általános természettudományos oktatásban.

A diákok előítéletes attitűdöket, valamint a tudománytól való félelemnek nevezett érzelmi terhet hoznak magukkal az osztálytermekbe. A diákok a tudományt ridegnek, barátságtalannak, sőt eredendően ellenségesnek és a nőkkel szemben elfogultnak tarthatják. Ezt a könyvet úgy terveztük, hogy mindezekkel a kérdésekkel és a Dániában és az Egyesült Államokban végzett kutatások eredményeivel foglalkozzon.

Az első fejezet a diákok természettudományokkal kapcsolatos attitűdjeit, a második pedig a természettudományos szorongást tárgyalja. A kettő közötti kapcsolatot tárgyalja, mielőtt bemutatja a konstruktivizmust, mint olyan pedagógiát, amely segítheti a természettudományos tanulást, ha az attitűdökkel és a szorongásokkal is foglalkozik.

A könyv nagy része azt világítja meg, amit a szerzők természettudomány-tanárként és természettudományos oktatáskutatóként tanultak. Különböző csoportokat vizsgáltak, köztük természettudományi, matematikai, bölcsészettudományi, társadalomtudományi, üzleti, ápolói és pedagógiai szakos egyetemi hallgatókat; középiskolásokat; tanári szemináriumi hallgatókat; természettudományi tanárokat a középiskolától a főiskoláig minden szinten; és természettudományi adminisztrátorokat.

E csoportok meglátásai alkotják a könyv legfontosabb jellemzőjét, és ezek megosztásával a szerzők remélik, hogy segítenek a természettudományokat tanító kollégáiknak megérteni a diákok természettudományokkal kapcsolatos attitűdjeit, felismerni az ezek és a természettudományos szorongás közötti összefüggéseket, és látni, hogy az ezeket figyelembe vevő pedagógia hogyan javíthatja a természettudományos tanulást.