Tanulói könyvtanulás - Egy tényeken alapuló útmutató a tanterv minőségbiztosításának segítésére

Olvasói vélemények

A könyvet általában dicsérik a tényeken alapuló útmutatásai és a tanítási gyakorlat javítását célzó gyakorlati stratégiái miatt, különösen a tanterv értékelésével és a tanulói tanulás megértésével összefüggésben. Ugyanakkor számos kritika frusztrációt jelez a formátummal és a tartalommal kapcsolatban, azt sugallva, hogy a könyvből hiányzik a mélység, és túlságosan leegyszerűsített, inkább hasonlít egy PowerPoint prezentációra, mint egy átfogó útmutatóra.

⬤ Bizonyítékokon alapuló és kutatásokkal alátámasztott.
⬤ Gyakorlati stratégiákat és eszköztárat kínál a tanárok számára.
⬤ Hozzáférhető és magával ragadó a reflektív gyakorlathoz.
⬤ Hasznos azok számára, akik újak a vezetésben vagy a tanításban.
⬤ Azonnali hatású és könnyen megvalósítható.

⬤ Számos kritika kritizálja a könyv leegyszerűsített bemutatását, a PowerPoint-fóliákhoz hasonlítva azt.
⬤ Néhány olvasó szerint nem elég mélyreható és nem magyarázza meg a folyamatokat.
⬤ A Kindle verzióval kapcsolatos problémák, például olvashatatlan szöveg és törött linkek.
⬤ A tapasztalt pedagógusok számára nem biztos, hogy hasznos.
⬤ Gyakran inkább a CUSP tanterv promóciójának tekintik, mint önálló forrásnak.

(11 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Pupil Book Study - An evidence-informed guide to help quality assure the curriculum

Könyv tartalma:

A Pupil Book Study az igazgatók, felső- és középvezetők számára szisztematikus eszköztárat nyújt a tanterv hatásának értékeléséhez a tanítás és a tanulás tanulmányozásán keresztül.

A kognitív tudományos kutatásokkal és a bizonyítékokkal alátámasztott gyakorlattal átitatott tananyag a kiválóság felépítését kínálja az iskoláknak, segítve a feltételezések kockázatának kiküszöbölését.