Tanulóink céltudatos szeretete: Az öröm, a felelősség és a kapcsolat kultúrájának kiépítése

Olvasói vélemények

A „Loving Our Students on Purpose” című könyv hangsúlyozza annak fontosságát, hogy erős kapcsolatokat építsünk ki a diákokkal, és a félelemre és jutalmazásra való hagyatkozás helyett felelősséget vállaljanak saját tanulásukért és viselkedésükért. Míg sok olvasó dicséri a könyv gyakorlati eszközeit és a pedagógusok számára rejlő átalakító potenciált, egyesek szerint egyes fejezetek túlságosan tudományosak, és hiányoznak belőlük a történetmesélő elemek.

A könyvet azért dicsérik, mert nagy hangsúlyt fektet a kapcsolatok kiépítésére, gyakorlati eszközöket kínál a pedagógusok számára, és valódi változást inspirál a diákok viselkedésében és elkötelezettségében. Az olvasók nagyra értékelik az átélhető és őszinte történeteket, amelyek illusztrálják a bemutatott koncepciókat.

Néhány olvasó a könyv egyes részeit, különösen a 3-5. fejezetet túlságosan tudományosnak és emészthetőnek találta, és azt javasolta, hogy ezek inkább függelékként illenek a könyvhöz. Emellett néhányan hiányolták azt a magával ragadó elbeszélői stílust és a valós életből vett történeteket, amelyek a szerzők korábbi műveit emlékezetessé tették.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Loving our Students on Purpose: Building a Culture of Joy, Responsibility & Connection

Könyv tartalma:

Gyújtsd fel újra a tüzet a tanítás és az oktatás iránt.

Több időt töltesz a viselkedés „menedzselésével”, mint a tanítással? Kimerült vagy, mire elérkezel az ünnepekhez?

Képzelj el egy olyan iskolát, ahol a diákok, szülők, tanárok és vezetők örömmel vállalnak felelősséget saját döntéseikért, viselkedésükért és tanulásukért, mert elsajátították a kapcsolatot. A Loving our Students on Purpose az alkalmazott idegtudományok szemszögén keresztül képessé teszi Önt arra, hogy a reaktív viselkedéskezelés fáradtságából a céltudatos viselkedésnevelésre váltson, aminek eredményeképpen a tanárok élvezni fogják a tanítást, a diákok pedig a tanulást.

A Loving our Students on Purpose mindent tartalmaz, amire szükséged van ahhoz, hogy kapcsolatban maradj a diákjaiddal, miközben ők tanulnak a hibáikból. Soha többé nem fogsz vitatkozni egy diákkal (vagy szülővel) sem!

„Az együttérző és érzékeny személyes történettel és az aktuális kutatásokra való gondos odafigyeléssel ez a könyv megfelel a címének. Ha tanítás közben szeretjük a diákjainkat, az biztosítja a legjobb oktatást. Ez a könyv a tudományt és a személyes tapasztalatokból származó éleslátó történeteket a melegség és a gyakorlati tudás csodálatos keverékévé szövi össze.”.

Dr. John Arden, PhD, a Mind-Brain-Gene: Towards Psychotherapy Integration szerzője