Eredeti címe:
Lessons from Estonia's Education Success Story: Exploring Equity and High Performance Through Pisa
Könyv tartalma:
Ez a könyv azt vizsgálja, hogy Észtország a nagyfokú szegénység ellenére hogyan alakította át oktatási rendszerét, és hogyan vált a PISA (Programme for International Student Assessment) európai élmezőnyébe.
A lebilincselő elbeszélés feltárja azokat a reformokat, hibákat és tanulságokat, amelyeket a magas teljesítményű, nagyfokú egyenlőséget biztosító oktatási rendszer létrehozásához használtak fel, amely magában foglalja a méltányosságot, a befogadást, a tanulók autonómiáját, valamint a tanárok és igazgatók professzionalizmusát, autonómiáját és felelősségét elősegítő szociális és oktatási politikákat. A tanulmány feltárja, hogy a vizsgaeredmények mellett az adatok széles köréhez - például a jólét, az autonómia és a kapcsolódás megítéléséhez - való könnyű hozzáférés hogyan építi ki a belső és külső elszámoltathatóságot, és hogyan járul hozzá az érdekelt felek kollektív hatékonyságához.
Az Észtországban és azon túl végzett kutatásokra alapozva ez a könyv ideális olvasmány az iskolarendszer fejlesztése iránt érdeklődő pedagógusok, igazgatók, egyetemi hallgatók, egyetemi oktatók, változásért felelős személyek és szülők számára. Mivel a méltányosság, az egyenlőség és a befogadás az észt oktatási rendszer alapvető mozgatórugói, ez a könyv a társadalmi igazságosság, a befogadás és a sokszínűség területén dolgozók számára is érdekes lehet.
