Társadalmi igazságosság és az elmélet átültetése a gyakorlatba az iskolákban és a közösségekben

Eredeti címe:

Social Justice and Putting Theory Into Practice in Schools and Communities

Könyv tartalma:

A K-12 és a felnőttoktatásban dolgozó pedagógusoktól, beleértve az oktatókat és a továbbképzőket is, elvárják, hogy az osztályteremben és azon kívül is foglalkozzanak olyan jelentős politikai és társadalmi kérdésekkel, mint a növekvő hajléktalanság, az élelmezési bizonytalanság, a szegénység, a nemi diszfória, az iskolai zaklatás és az LMBTQ népesség marginalizálódása.

A pedagógusok olyan gyors megoldásokat keresnek az adott helyzetekre, amelyek a K-12-es diákok javát szolgálják. A Social Justice and Putting Theory Into Practice in Schools and Communities (Társadalmi igazságosság és az elmélet átültetése a gyakorlatba az iskolákban és közösségekben) című alapvető fontosságú kutatási kiadvány, amely részletes kutatásokat nyújt a társadalmi igazságossági stratégiák létrehozásával és megvalósításával kapcsolatban az oktatási környezetben.

A témák széles körét, például a nemek közötti egyenlőséget, a tanulmányi normákat és a speciális oktatást kiemelve ez a könyv ideális a pedagógusok, szociológusok, akadémikusok, kutatók és tantervtervezők számára.