Társadalmi igazságosság és kulturális kompetencia: Iskolai könyvtárosok alapvető olvasmányai

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Social Justice and Cultural Competency: Essential Readings for School Librarians

Könyv tartalma:

Napjainkban az oktatási rendszerektől elvárják, hogy előmozdítsák a méltányossággal, egyenlőséggel és társadalmi kohézióval kapcsolatos nemzeti célokat.

Az International Association of School Librarianship folyóiratában megjelent és összegyűjtött cikkekből, valamint a kifejezetten ehhez az antológiához írt új cikkekből álló kötet empirikus kutatásokat és ígéretes gyakorlatokat egyaránt dokumentál, hogy segítse az iskolai könyvtárosok és tanárok együttműködését a társadalmi igazságosság előmozdítása, valamint a tanulók és a pedagógusok kulturális kompetenciájának fejlesztése érdekében. Mindkét társszerkesztő tapasztalt a világ minden tájáról származó szerzőkkel való együttműködésben, és részt vettek az iskolai könyvtári szakemberek számára hatékony és etikai normák és irányelvek kidolgozásában.

Az iskolai könyvtárosok és tanárok rövid, valós életből vett esettanulmányai a marginalizált vagy hátrányos helyzetű diákok életének javítására tett erőfeszítéseket mutatják be. Az Egyesült Államokon belüli és kívüli iskolai könyvtárosok, az iskolai könyvtárak oktatói és döntéshozói, valamint az iskolai könyvtári gyűjteményeket építő tudományos könyvtárosok értékesnek fogják találni ezt az útmutatót.