Tcl/TK: Egy fejlesztői útmutató

Olvasói vélemények

A Tcl/Tk könyv alapos bevezetést nyújt a nyelvbe és a legújabb fejlesztésekbe, így értékes forrás a kezdők és a tapasztalt fejlesztők számára egyaránt. A Kindle-kiadás formázásával és lektorálásával kapcsolatban azonban jelentős aggályok merülnek fel, ami rontja az általános olvasási élményt.

⬤ A legújabb Tcl/Tk fejlesztések és funkciók átfogó lefedettsége.
⬤ Világos és élvezetes írásmód.
⬤ Jó mind az újonnan tanulóknak, mind a tapasztalt fejlesztőknek.
⬤ Gyakorlati példákat és reális problémamegoldó megközelítéseket tartalmaz.
⬤ Sok felhasználó a programozási könyvtárak értékes kiegészítőjének találta.

⬤ A Kindle-kiadás rosszul van formázva, olyan problémákkal, mint a felesleges sortörések és az olvashatatlan kódminták.
⬤ A függvényparaméterek néhány magyarázata egyes olvasók számára nem kielégítő.
⬤ A könyv kritikája szerint a Tcl/Tk egyes újabb funkciói nem elég mélyrehatóak.
⬤ Vannak jelentések tipográfiai és szintaktikai hibákról.

(20 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Tcl/TK: A Developer's Guide

Könyv tartalma:

Frissen frissítve, több mint 150 oldalnyi anyaggal a legújabb Tcl kiterjesztésekről, a Tcl/Tk: A Developer's Gu ide egy egyedülálló gyakorlati oktatókönyv a professzionális programozók és a kezdők számára egyaránt.

Az alapok világos bemutatásával kezdve a Tcl/Tk a programozási nyelvek e „svájci bicskájának” számos eszközét tárgyalja, így lehetővé teszi, hogy javítsa programjait, bővítse alkalmazásai képességeit, és hatékonyabb programozóvá váljon. Ez a frissített kiadás a 8-as verzió összes újdonságát tartalmazza.

6-os verzió újdonságait, beleértve az objektumorientált programozást és a megawidgetek létrehozását, a meglévő adatszerkezetek megvalósítását, a tematikus widgeteket és a virtuális eseményeket. A terjedelmes kódrészletek és a különböző nyelveken készült online oktatóprogramok segítségével biztos fogást nyerhetünk a Tcl/Tk könyvtárak és értelmezők használatán, és ami a legfontosabb, a Tcl/Tk használatának hatékony stratégiáján.