Teach Smarter: Literacy Strategies for Early Childhood Teachers (Taníts okosabban: olvasási stratégiák kisgyermekkori tanároknak)

Olvasói vélemények

Vanessa Levin „Taníts okosabban” című könyve vegyes kritikákat kap a kisgyermeknevelők körében. Sokan értékelik gyakorlatias stratégiáit és könnyű olvashatóságát, és elismerően nyilatkoznak arról, hogy mind az új, mind a tapasztalt pedagógusok számára releváns. Egyes kritikusok azonban úgy érzik, hogy a könyv az értelmes műveltségoktatás forrásaként nem elégséges, mivel inkább a szerző tagsági oldalának promóciós eszközeként, mintsem érdemi oktatási útmutatóként tekintik.

A könyvet dicsérik, mert könnyen olvasható, gyakorlatias, megvalósítható stratégiákat tartalmaz, amelyek különösen hasznosak az óvodapedagógusok és a kisgyermeknevelők számára. Sok kritikus a személyes történeteket és a gyakorlati alkalmazásokat emeli ki, mint értékeset. A könyvet nagyszerű forrásnak tartják a szakmai fejlődéshez, amely nagy hangsúlyt fektet a tanárok és a gyermekek hatékony támogatására.

A kritikusok rámutatnak, hogy a könyv gyakran inkább a szerző fizetős weboldalának reklámjaként olvasható, mintsem hogy konkrét, megvalósítható műveltségtanítási stratégiákat kínálna. Egyes pedagógusok úgy érzik, hogy a tartalom nem igazodik a jelenlegi műveltségi kutatásokhoz, és nem elég mélyreható, különösen megjegyezve, hogy nem biztos, hogy segít a tanároknak „okosabban tanítani”, ahogyan azt reklámozzák.

(27 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Teach Smarter: Literacy Strategies for Early Childhood Teachers

Könyv tartalma:

Fedezzen fel új, gyakorlatias módszereket az olvasási készségek tanításához a kisgyermekkori osztályban.

A korai írástudás tanítása akadálya annak, hogy óvodáskorú tanítványai felkészüljenek az óvodára? Törjön ki a fáradt „a hét betűje” rutinból, és tanulja meg, hogyan alakíthatja át az órákat szórakoztató és hatékony technikákkal. A Teach Smarter: Literacy Strategies for Early Childhood Teachers című könyv felvértezi a tanárokat, hogy tanításuk minden aspektusát izgalmas, gyakorlatias műveltségtanítási módszerekkel töltsék meg, amelyek lekötik a diákokat, és segítenek nekik hiteles kapcsolatot kiépíteni a könyvekkel, hogy diákjaik 100%-a erős műveltségi alapokkal rendelkezzen, és teljes mértékben felkészüljön a sikerre az óvodában és azon túl.

Vanessa Levin elismert szerző, veterán kisgyermekkori nevelő és a „Pre-K Pages” blog szerzője lebontja a kutatásokat, és reális, megvalósítható lépésekké fordítja le, amelyeket megtehetsz a tanításod javítása érdekében.

⬤ Konkrét példákat mutat be olyan tanítási technikákra és tevékenységekre, amelyek a diákokat gyakorlatias, tapasztalati tanulásba vonják be a körökben, a központokban és a kiscsoportokban.

⬤ Egyszerű, négylépcsős rendszert kínál az olvasási készségek tanításához, amely a korai írástanítás alapelvein alapul.

⬤ Mutatja, hogyan építheted magadban a bizalmat, hogy a diákjaid 100%-a készen álljon az óvodára, még jóval a tanév vége előtt.

Értse meg a hagyományos írás-olvasástanítással kapcsolatos problémákat, és azonosítsa a jelenlegi tanítási gyakorlatában meglévő hiányosságokat ezzel az értékes forrással.