Értékelés:
A felnőttek írástudásáról szóló könyv általában véve kedvező fogadtatásra talált, különösen azok körében, akik az írástudás tanításával vagy tanulmányozásával foglalkoznak. Dicsérik gyakorlati útmutatásaiért, történelmi összefüggéseiért és a tanári feladatokra való felkészülésben való hasznosságáért, különösen a felnőttoktatásban. Néhány olvasó azonban jelentős problémákat észlelt a tipográfiai hibákkal kapcsolatban, amelyek rontották az általános élményt.
Előnyök:⬤ Hasznos a felnőttkori írástudás tanításához
⬤ gyakorlati útmutatást és történelmi hátteret nyújt
⬤ a felhasználók által erősen ajánlott
⬤ könnyen követhető, jó tevékenységekkel
⬤ hasznos a főiskolai és PGCE kurzusokra való felkészüléshez
⬤ informatív és lényeglátó.
Számos tipográfiai hibát tartalmaz; néhány felhasználó meglepőnek és zavarónak találta ezeket a hibákat, különösen egy műveltséggel foglalkozó könyv esetében.
(12 olvasói vélemény alapján)
Felnőtt tanulóknak tanít vagy képez ki írástudást tanítani?
Szeretné frissíteni és elmélyíteni a gyakorlatát?
Igen Akkor ez a könyv az Ön számára nélkülözhetetlen.
Ebben a könyvben a szerzők barátságos útmutatást nyújtanak ahhoz, hogyan dolgozzunk együtt a felnőtt tanulókkal, hogy fejlesszük műveltségi készségeiket és gyakorlataikat. Megkérdőjelezik a felnőtt írni-olvasni tanulókról mint társadalmi „problémákról” alkotott negatív képet, amelyet gyakran a hiányosságaikkal írnak le. Egy alternatív szemléletet hirdetnek, amely szerint az emberek életük számos területén gazdag erőforrásokkal és készségekkel rendelkeznek, amelyeket be tudnak vinni a tanulási folyamatba.
A szerzők gyakorlati szakemberként és kutatóként gazdag tapasztalattal rendelkeznek a témában. A felnőttek írástudásával kapcsolatos aktuális elméletek és kutatások széles skáláját vonultatják fel, új perspektívákat kínálva az elméletre és a mindennapi gyakorlatban való alkalmazásra.
A könyv főbb jellemzői a következők: Esettanulmányok valós tanulói tapasztalatokról A tanulók írásmintái kommentárral és elemzéssel A nyelvészeti elmélet alkalmazása az írás- és olvasástanításban Gyakorlati javaslatok a tanításhoz, tervezéshez és értékeléshez Útmutató a diszlexiás és globális tanulási nehézségekkel küzdő tanulók támogatásához Reflexiós feladatok, amelyek arra ösztönzik az olvasót, hogy fejlessze és alkalmazza ismereteit.
Ez a könyv felbecsülhetetlen értékű forrás a tanítói képesítés megszerzéséhez vezető műveltségi szakirányú tanfolyamokon tanuló gyakornokok, valamint a gyakorlattal rendelkezők számára, akik frissíteni és elmélyíteni kívánják gyakorlatukat.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)