Teaching Adult Literacy: Principles and Practice

Értékelés:   (4.7 az 5-ből)

Teaching Adult Literacy: Principles and Practice (Nora Hughes)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A felnőttek írástudásáról szóló könyv általában véve kedvező fogadtatásra talált, különösen azok körében, akik az írástudás tanításával vagy tanulmányozásával foglalkoznak. Dicsérik gyakorlati útmutatásaiért, történelmi összefüggéseiért és a tanári feladatokra való felkészülésben való hasznosságáért, különösen a felnőttoktatásban. Néhány olvasó azonban jelentős problémákat észlelt a tipográfiai hibákkal kapcsolatban, amelyek rontották az általános élményt.

Előnyök:

Hasznos a felnőttkori írástudás tanításához
gyakorlati útmutatást és történelmi hátteret nyújt
a felhasználók által erősen ajánlott
könnyen követhető, jó tevékenységekkel
hasznos a főiskolai és PGCE kurzusokra való felkészüléshez
informatív és lényeglátó.

Hátrányok:

Számos tipográfiai hibát tartalmaz; néhány felhasználó meglepőnek és zavarónak találta ezeket a hibákat, különösen egy műveltséggel foglalkozó könyv esetében.

(12 olvasói vélemény alapján)

Könyv tartalma:

Felnőtt tanulóknak tanít vagy képez ki írástudást tanítani?

Szeretné frissíteni és elmélyíteni a gyakorlatát?

Igen Akkor ez a könyv az Ön számára nélkülözhetetlen.

Ebben a könyvben a szerzők barátságos útmutatást nyújtanak ahhoz, hogyan dolgozzunk együtt a felnőtt tanulókkal, hogy fejlesszük műveltségi készségeiket és gyakorlataikat. Megkérdőjelezik a felnőtt írni-olvasni tanulókról mint társadalmi „problémákról” alkotott negatív képet, amelyet gyakran a hiányosságaikkal írnak le. Egy alternatív szemléletet hirdetnek, amely szerint az emberek életük számos területén gazdag erőforrásokkal és készségekkel rendelkeznek, amelyeket be tudnak vinni a tanulási folyamatba.

A szerzők gyakorlati szakemberként és kutatóként gazdag tapasztalattal rendelkeznek a témában. A felnőttek írástudásával kapcsolatos aktuális elméletek és kutatások széles skáláját vonultatják fel, új perspektívákat kínálva az elméletre és a mindennapi gyakorlatban való alkalmazásra.

A könyv főbb jellemzői a következők: Esettanulmányok valós tanulói tapasztalatokról A tanulók írásmintái kommentárral és elemzéssel A nyelvészeti elmélet alkalmazása az írás- és olvasástanításban Gyakorlati javaslatok a tanításhoz, tervezéshez és értékeléshez Útmutató a diszlexiás és globális tanulási nehézségekkel küzdő tanulók támogatásához Reflexiós feladatok, amelyek arra ösztönzik az olvasót, hogy fejlessze és alkalmazza ismereteit.

Ez a könyv felbecsülhetetlen értékű forrás a tanítói képesítés megszerzéséhez vezető műveltségi szakirányú tanfolyamokon tanuló gyakornokok, valamint a gyakorlattal rendelkezők számára, akik frissíteni és elmélyíteni kívánják gyakorlatukat.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780335237364
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2010
Oldalak száma:392

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Teaching Adult Literacy: Principles and Practice
Felnőtt tanulóknak tanít vagy képez ki írástudást tanítani?Szeretné frissíteni és elmélyíteni a gyakorlatát?Igen Akkor ez a...
Teaching Adult Literacy: Principles and Practice

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)