Olvasói vélemények
Összegzés:Amy Edmondson „Teaming” című könyve a modern munkahelyeken a hatékony csapatok létrehozásának dinamikus folyamatára összpontosít, hangsúlyozva az együttműködő tanulás és a szervezeti környezet gyors változásaihoz való alkalmazkodás fontosságát. Bár a könyv széleskörű kutatásokon alapuló, értékes meglátásokat nyújt, egyes olvasók inkább a tudományos közönségnek, mint alkalmi olvasmánynak tartják.
Előnyök:A könyv jól kutatott, rengeteg ötletet és gyakorlati meglátást kínál a csapatdinamika és a vezetés javításához. Sikeresen kérdőjelezi meg a hagyományos vezetési gyakorlatokat, és hangsúlyozza a rugalmas, együttműködő megközelítések szükségességét a mai gyors ütemű üzleti környezetben. Sok olvasó értékeli a világos példákat, a megvalósítható koncepciókat és a magával ragadó írói stílust, amely szakít a tipikus menedzsment szakirodalommal.
Hátrányok:Néhány olvasó úgy érzi, hogy a tartalom inkább egy tudományos cikkhez, mint egy könyvhöz illeszkedik, a tartalom hiányára és némi ismétlődésre hivatkozva. Mások szárazabbnak találták Edmondson korábbi munkáihoz képest, és megemlítették, hogy úgy olvasható, mint egy tankönyv. Néhány olvasó megjegyezte, hogy bár a könyv informatív, a csapatkultúra átalakítása jelentős kihívást jelent, amely ijesztő lehet.
(60 olvasói vélemény alapján)
Könyv tartalma:
Új, áttörést jelentő gondolkodásmód a szervezeti tanulás, a vezetés és a változás terén A folyamatos fejlesztés, a komplex rendszerek megértése és az innováció előmozdítása mind a mai vállalatok előtt álló tanulási kihívások részét képezik. Amy Edmondson bemutatja, hogy a szervezetek gyarapodása vagy sikertelensége azon alapul, hogy a szervezeten belüli kis csoportok mennyire jól működnek. A legtöbb szervezetben az ügyfelek számára értéket termelő munkát csapatok, illetve egyre inkább rugalmas, csapatszerű egységek végzik. A változások üteme és a legtöbb munkastruktúra képlékenysége azt jelenti, hogy ma már nem igazán a hatékony csapatok létrehozásáról van szó, hanem a hatékony csapatmunkák vezetéséről. A teaming azt mutatja, hogy a szervezetek akkor tanulnak, ha az általuk felölelt rugalmas, fluid együttműködések képesek tanulni. A probléma az, hogy a csapatok és más dinamikus csoportok nem tanulnak természetesen. Edmondson felvázolja azokat a tényezőket, amelyek megakadályozzák őket ebben, mint például a személyközi félelem, a kudarccal kapcsolatos irracionális hiedelmek, a csoportgondolkodás, a problémás hatalmi dinamika és az információfelhalmozás. A Teaming segítségével a vezetők alakíthatják ezeket a tényezőket a reflexió ösztönzésével, a pszichológiai biztonság megteremtésével és az ötletek megosztását gátló, defenzív személyközi dinamikák leküzdésével. Továbbá gyakorlatias vezetési stratégiákkal segíthetik a szervezeteket abban, hogy felismerjék a sikerben és a kudarcban rejlő előnyöket.
Világos magyarázatot ad az üzleti eredmények érdekében a tanulási képesség növelésére irányuló gyakorlati menedzsmentkoncepciókról.
Bemutat egy keretrendszert, amely tisztázza, hogy a tanulási folyamatokat hogyan kell megváltoztatni a különböző típusú munkákhoz.
Megmagyarázza, hogyan működik a kollaboratív tanulás, és tippeket ad arra vonatkozóan, hogyan lehet jól csinálni.
Esettanulmányokat tartalmaz többek között az Intermountain Healthcare, a Prudential, a GM, a Toyota, az IDEO, az IRS, valamint a Cincinnati és a Minneapolis Children's Hospital kórházakról Ez a könyv többéves kutatásra alapozva mutatja be, hogyan tehetik lehetővé a vezetők a szervezeti tanulást a t...
