Teleconsultation in Schools: A Guide to Collaborative Practice
Ez a gyakorlati útmutató az iskolapszichológus szakemberek számára a távkonzultációról bemutatja, hogy a szakterület gyors fejlődése hogyan segítheti őket abban, hogy a tanácsadási szolgáltatásokhoz való online hozzáférés biztosításával bővítsék a pedagógusok, az igazgatók, a diákok és családjaik támogatását.
Ahogy az iskolák alkalmazkodnak a COVID korszakában és azon túl a tanításhoz, a pedagógusoknak és az iskolai adminisztrátoroknak egyre nagyobb szükségük van a videokonferencián és más technológiákon keresztül nyújtott konzultációs szolgáltatásokra. Ez a könyv az első átfogó bevezetést nyújtja arról, hogy az iskolapszichológus szakemberek hogyan tudnak hatékony és kulturálisan érzékeny távkonzultációt nyújtani....
A szerzők lépésről lépésre ismertetik a pedagógusokkal, diákokkal és családokkal való produktív és együttműködő kapcsolatok kiépítésének, valamint a felmerülő technikai vagy ügyféllel kapcsolatos nehézségek elhárításának lépésről-lépésre haladó tanácsadási keretét. Ez a keretrendszer magában foglalja a kliensekkel való kapcsolatépítést, a jelenlévő probléma azonosítását, a kezelési tervek kidolgozását és végrehajtását, valamint a folyamatos értékelések elvégzését. Az egyes fejezeteket esetpéldák illusztrálják, és számos online infografika áll rendelkezésre tanulási segédletként. A könyv a szolgáltatás akadályainak, köztük a hozzáférhetőségnek a vizsgálatával zárul, és az iskolai távkonzultáció jövőbeli ígéreteit veszi számba.