Tér és hely a gyermekirodalomban, 1789-től napjainkig

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Space and Place in Children's Literature, 1789 to the Present

Könyv tartalma:

A gyermekirodalomban a tér és a helyszín kérdéseire összpontosítva ez a gyűjtemény azt vizsgálja, hogy a metaforikus és fizikai tér hogyan teremti meg a hatalom, a tudás és az identitás tájait a XIX.

század elejétől napjainkig terjedő szövegekben. A gyűjtemény négy részből áll, amelyek a gyermekek és felnőttek közötti teret, a "való világ" helyeinek reprezentációját, a fantáziautazásokat és -helyszíneket, valamint a gyermekkönyv mint tárgy fizikai terét veszik sorra.

A szerzők esszéikben olyan szerzők különböző forrásokból és hagyományokból származó műveit elemzik, mint Sylvia Plath, Maria Edgeworth, Gloria Anzald a, Jenny Robson, C. S. Lewis, Elizabeth Knox és Claude Ponti.

Miközben az esszék középpontjában továbbra is az áll, hogy a hely és a térbeliség hogyan segíti a gyermek világhoz való viszonyának meghatározását, az esszék a határok, az elmozdulás, a diaszpóra, a száműzetés, a fantázia, a nemek, a történelem, az otthonhagyás és a hazatérés, a hibriditás, a térképezés és a metatextualitás témáival is foglalkoznak. Philip Pullman utószavával, amelyben saját képhez és helyhez való viszonyáról értekezik, ez a gyűjtemény értékes forrás a gyermekirodalom e híres szerzőjének munkásságának megértéséhez is.