Értékelés:
A 'Berrylicious! Hogyan ültessünk bogyós gyümölcsöket” című könyv ismeretterjesztő és gyakorlati információkat nyújt a különböző bogyós gyümölcsök termesztéséről. Az olvasók nagyra értékelik az egyszerű útmutatást és a bogyós gyümölcsök táplálkozási előnyeit. Néhányan azonban úgy találják, hogy nem elég mélyreható, és azt javasolják, hogy keressenek átfogóbb forrásokat.
Előnyök:Oktató és oktató jellegű, könnyen olvasható, gyakorlati útmutatás a bogyós gyümölcsök termesztéséről, kitér a kártevőkre és betegségekre, kiemeli a bogyós gyümölcsök táplálkozási előnyeit.
Hátrányok:27 oldalra korlátozódik, egyes olvasók úgy érzik, hogy más forrásokhoz képest nem elég mélyreható, és nem nyújt részletes segítséget az adott helyi körülményekhez.
(9 olvasói vélemény alapján)
Grow Berries At Home: The complete guide to growing all kinds of berries in your backyard!
BOGYÓKAT TERMESZTENI OTTHON
A bogyós gyümölcsök ízletesek, szórakoztatóak és kifizetődőek, és korlátozott helyen is termeszthetők.
Ez a könyv pontosan megtanítja, hogyan termeszthetsz sikeresen egy sor bogyós gyümölcsöt, és mindezt a hátsó kertedben.
Hamarosan felfedezheti, hogy mely bogyós gyümölcsfajták termesztése a legjobb, és minden egyes fajtához konkrét tippeket és technikákat tanulhat.
Ennek az útmutatónak a segítségével a bogyósgyümölcs-termesztés egyszerű lesz, és pillanatokon belül saját, ízletes bogyós gyümölcsök nőnek majd a kertjében.
Ez a könyv az eper-, áfonya-, málna- és szederfajtákat tárgyalja, és minden egyes fajtához konkrét tippeket és tanácsokat ad.
Itt megtudhatod, hogy miről...
⬤ Egy bevezetés a bogyós gyümölcsök termesztésébe.
⬤ Áfonya és termesztésük módja.
⬤ Málna és termesztésük módja.
⬤ Eper és termesztésük módja.
⬤ Szeder és termesztésük.
⬤ Specifikus tippek a különböző bogyósgyümölcs-fajták termesztéséhez.
⬤ Sok-sok minden más.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)