Testnevelési kezdeményezések a kisgyermekkori tanulók számára

Eredeti címe:

Physical Education Initiatives for Early Childhood Learners

Könyv tartalma:

A kisgyermekkori nevelésben a gyermekek saját testükben és mozgásukban találják meg a fő módját annak, hogy kapcsolatba kerüljenek az őket körülvevő valósággal, és így ismereteket szerezzenek arról a környezetről, amelyben növekednek és fejlődnek. Kétségtelen, hogy magának a testnek, mint az érzések és érzékelések forrásának fokozatos felfedezése, valamint a különböző cselekvési lehetőségek és testi funkciók felfedezése olyan szükséges tapasztalatokat jelent, amelyekre a gyermekek gondolkodása épül.

Továbbá, a pszichomotoros nevelési helyzetekben, és különösen a játék során kialakuló affektív kapcsolatok alapvető fontosságúak a gyermekek érzelmi fejlődése szempontjából. A Testnevelési kezdeményezések kisgyermekkori tanulók számára című könyv globalizált nevelési gyakorlatokat, didaktikai megközelítéseket és beavatkozási javaslatokat kínál a 0-6 éves korú gyermekek motoros fejlődése köré. A könyv kifejezetten az oldalazást, a koordinációt, a relaxációt, a ritmust stb.

vizsgálja, és azt, hogy ezek hogyan érhetők el a játék, a zene és a motoros történetek segítségével. Ez a könyv ideális a kora gyermekkori nevelők, testnevelő tanárok, adminisztrátorok, bölcsődék, óvodák, kora gyermekkori tanulási központok, kutatók, akadémikusok és diákok számára, akiket érdekel a testnevelés szerepe a korai gyermekkori fejlődésben.