The Curriculum: Theory and Practice

Olvasói vélemények

A könyv pozitív és negatív kritikákat egyaránt kapott, sokan értékelték a tananyag átgondolt megközelítését és az írásmódot, míg mások kihívást jelentett vagy nem felelt meg az igényeiknek.

Elgondolkodtató és elgondolkodtató tartalom, hozzáférhető keret a tanterv politikai vonatkozásainak megvitatásához, magával ragadó írói stílus, hasznos a feladatokhoz, és néhány olvasó nagyra értékelte.

Néhány olvasó nehéznek vagy száraznak tartotta, elfogult az egyetemi hallgatók felé, sok példa a brit iskolarendszerben gyökerezik, és problémák merültek fel a használt példányok javításával kapcsolatban.

(13 olvasói vélemény alapján)

Könyv tartalma:

A.

V. Kelly immár klasszikusnak számító művének hatodik kiadása a tanterv filozófiai és politikai dimenzióira összpontosít, és különösen a tanterv különböző formáinak az iskolákra és társadalmakra gyakorolt hatásaira.

A szerző felvázolja, hogy milyen formát kell öltenie a tantervnek, ha egy valóban demokratikus társadalom számára a nevelés valódi formáját kívánja előmozdítani. Kelly összefoglalja és elmagyarázza a tantervelmélet fő szempontjait, és bemutatja, hogyan lehet és kell ezeket a gyakorlatba átültetni, hogy minden iskolában és minden szinten oktatási és demokratikus tanterv jöjjön létre.