Olvasói vélemények
Összegzés:A könyv jó fogadtatásban részesül állapota és elgondolkodtató tartalma miatt, bár aggodalmakat vet fel a tudományosság integritásával kapcsolatban.
Előnyök:A könyv nagyon jó állapotban van, időben érkezik, és szemet gyönyörködtető betekintést nyújt a tudományosság természetébe, így értékes a kutatás számára.
Hátrányok:Rávilágít arra a nyugtalanító gondolatra, hogy a tudományosság manipulálható a személyes meggyőződésekhez való igazodás érdekében, amit néhány olvasó aggasztónak talál.
(4 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
The Dunning School: Historians, Race, and the Meaning of Reconstruction
Könyv tartalma:
A XIX. század végétől az I.
világháborúig a Columbia Egyetem hallgatóinak egy csoportja a neves történész, William Archibald Dunning (1857-1922) mentorálása alatt gyűlt össze. A Dunning-iskola néven ismert diákok írták a rekonstrukcióról szóló állami tanulmányok első generációját - olyan köteteket, amelyek általában a fehér déliekkel szimpatizáltak, a radikális rekonstrukciót a szövetségi hatalom aljas bitorlásaként értelmezték, és a Republikánus Pártot a szőnyegszedők, felszabadítók, skalwagok és egykori unionisták koalíciójaként állították be. A John David Smith és J.
Vincent Lowery díjnyertes történész által szerkesztett The Dunning School című kötet a történészek e vitatott csoportjára és annak tudományos teljesítményére összpontosít. Módszertani korlátaik és faji elfogultságuk ellenére a Dunning-történészek írásai előrevetítették azokat a forrásokat és kérdéseket, amelyeket a rekonstrukció későbbi történészei felhasználnak és amelyekkel foglalkoznak.
Úttörő disszertációik közül sok továbbra is fontos a polgárháború és a rekonstrukció tágabb értelméről, valamint az amerikai történettudomány fejlődéséről folyó viták szempontjából. Az eredeti esszék úttörő jelentőségű gyűjteménye a Dunning-iskola igazságos és kritikus értékelését nyújtja, amely a csoport céljára, alkotóinak erősségeire és gyengeségeire, valamint örökségére összpontosít.
Ez a fontos könyv a múlt és a jelen összevetésével a történelmi értelmezések időbeli alakulását is feltárja, és megvilágítja, hogy a kortárs politikai, faji és társadalmi kérdések hogyan alakítják a történelmi elemzéseket.
