Értékelés:
A könyv gyakorlati útmutató azoknak a pedagógusoknak, akik kreatív és játékalapú tanulást szeretnének beépíteni a kurzusaikba. Bizonyítottan megalapozott stratégiákat kínál a diákok elkötelezettségének és tanulásának fokozására. A szerzők hangsúlyozzák a tanulás szórakoztatóvá tételének fontosságát, miközben biztosítják, hogy a tevékenységek a tanulási elvekhez kapcsolódjanak.
Előnyök:A könyv gyakorlati tanácsokat és bizonyítékokon alapuló kutatásokat kínál, amelyek tudományágak és oktatási szintek között alkalmazhatók. Kiemeli a diákok elkötelezettségének fontosságát, és konkrét stratégiákat kínál a tanulás játékokkal és kreatív tevékenységekkel történő fokozására. Az írásmód játékos és könnyen olvasható, így a pedagógusok számára is élvezetes.
Hátrányok:Néhány olvasó úgy érezte, hogy a tartalom ismerős, különösen azok, akik már rendelkeznek korábbi tanári tapasztalattal, ami korlátozhatja az újszerűségét. Néhányan úgy találhatják, hogy a könyv megismétli az aktív tanulásról és a játéktervezésről már ismert fogalmakat.
(3 olvasói vélemény alapján)
The Educator's Guide to Designing Games and Creative Active-Learning Exercises: The Allure of Play
Minden pedagógus fantáziadús ösztöneit e könyv gyakorlatias tervezési módszere fogja irányítani, amely a játék erejét a diákok tanulása érdekében hasznosítja. A szerzők hat közérthető ALLURE lépésén keresztül minden tudományág és szint tanárai magával ragadó gyakorlatok teljes spektrumát hozhatják létre:
Kérdezze meg, hol kell alkalmazni a játékot.
Sorolja fel a mentális mozdulatokat.
Kapcsolja össze a mentális mozdulatokat a játékkal.
Értse meg, hogyan működnek a tanulási elvek.
Futtassa le a tevékenységet-játékot.
Értékelje a tanulói tapasztalatokat.
A játékalapú tanulási pedagógia elvei mellett az olvasók felfedezhetik az eredeti komplex mechanikai tanítási sablonok keretrendszerét, amelyek segítenek a kezdő oktatási tevékenységeknek átlépni a hídat a teljesen kialakult játékokba. A kezdők és a veteránok többféle belépési pontot találnak, az egyetlen játékos elem (diákszerepek a beszélgetésekben) hozzáadásától a bonyolultabb tervekig (rejtvények és szimulációk). Emellett megismerkedhetnek a fizikai asztali elemek (kártyák, táblák, műanyag darabok) vagy a könnyű digitális lehetőségek (vitafórumos találós kérdések, Google Slides játékok) különböző szintjeinek előállításával. Ez az útmutató a szerzők szakmai továbbképző műhelyek tartásának széles körű tapasztalataiból született, és gyakran kérték osztálytermi tanárok, főiskolai oktatók, könyvtárosok és oktatástervezők. Bár a példák mind közép- és felsőoktatási környezetből származnak, az ALLURE-módszert általános iskolai tanárokkal, köztük magántanárokkal, üzleti oktatókkal, valamint digitális és analóg játéktervezőkkel tartott műhelymunkák során is alkalmazzák.
A könyv jellemzői:
⬤ Kézzelfogható, gyakorlati tanácsokat kínál arra vonatkozóan, hogyan lehet játékosabbá tenni a diákokkal, a nem digitális tevékenységekre és játékokra összpontosítva.
⬤ Az oktatástervezés nyelvén íródott, így nem szükséges a játékokkal vagy technológiával kapcsolatos haladó szintű tudás.
⬤ Kreatív oktatási technikákat kínál, amelyek növelik a diákok elkötelezettségét mind a személyes, mind az online oktatásban.
⬤ Több mint két tucat eredeti illusztrációt és dizájnt tartalmaz a megértés elősegítésére.
⬤ Kezeli a hozzáférhető, inkluzív tanulási környezetek iránti igényt.
A könyv fogalmait összefoglaló tanulókártyákhoz, illetve egyéb forrásokhoz a szerzők weboldalán lehet hozzájutni: http: //allureofplay.com.