Értékelés:
A könyv a keresztény főiskolákon és egyetemeken belüli spanyolajkú tapasztalatok mélyreható feltárását kínálja, hangsúlyozva a BIPOC karok rugalmasságát és változatos elbeszéléseit. Küzdelmeik megerősítéseként és az ezekben az intézményekben gyakran tapasztalható imposztor-szindróma ellenében szolgál. Miközben sok olvasóval, köztük a keresztény akadémiai körökön kívüliekkel is rezonál, megkérdőjelezi a faji kisebbségekkel szembeni bánásmód normáit ezekben az oktatási intézményekben.
Előnyök:Szenvedélyes és gyakorlatias történetmesélés különböző szerzőktől.
Hátrányok:Érvényesíti a spanyolajkú oktatók és más BIPOC egyének tapasztalatait.
(3 olvasói vélemény alapján)
The Hispanic Faculty Experience: Opportunities for Growth and Retention in Christian Colleges and Universities
A spanyolajkúak nem aktuális trend. Évszázadok óta itt vannak, és az Egyesült Államok és a felsőoktatás szerves részét képezik.
Minden faji kifejezés - beleértve a hispán, a latino/a, és újabban a latinx és a latin - tökéletlen és problematikus. Nincs konszenzus arról, hogy mi a legmegfelelőbb. E valóság ellenére a nem fehér oktatók élete és történetei alapvető fontosságúak a keresztény felsőoktatás jövője szempontjából.
Minden szerző megosztja beszámolóját arról, hogyan dolgozott egy túlnyomórészt fehér keresztény intézményben. A diadalokkal, küzdelmekkel és átható meglátásokkal teli fejezetek elmagyarázzák, milyen megtapasztalni a mai egyetemek változó demográfiai helyzetét, amelyek egyre több spanyolajkú hallgatót hoznak, még akkor is, ha a spanyolajkú kollégák száma összességében továbbra is rendkívül alacsony. Ez a könyv különösen hasznos lesz azon vezetők számára, akik esetleg nincsenek tisztában azzal, milyen nehéz spanyolajkú oktatóként eligazodni a keresztény felsőoktatás kihívásai között.