Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
The X Factor; Personality Traits of Exceptional Science Teachers (PB)
Az amerikai természettudományos oktatás bajban van. Mivel az Egyesült Államok továbbra is lemarad más nemzetek mögött a természettudományos eredmények terén, felmerül a kérdés: hogyan tudjuk jobban lelkesíteni és inspirálni diákjainkat a tudományok iránt? Ez a természettudományok tanárainak feladata. Az oktatási szakma iróniája, hogy a legfontosabb szempontok közül néhányat a legnehezebb mérni és megismételni. A legfontosabb dolgokat a legnehezebb számszerűsíteni. Egyes tanárok ismerhetik diákjaik különböző tanulási stílusait, intelligenciáját és agyi preferenciáit. Ismerhetik a legjobb gyakorlatokat az oktatás megvalósítására. Mindezeket és még többet is tudnak, de mégsem tudják a képzeletet és a tudományok iránti szenvedélyt közvetíteni a diákjaik felé. Néhány természettudomány-tanár azonban valóban inspirál. Úgy tűnik, ezek a különleges tanárok rendelkeznek valamivel, amivel a többiek nem, de mi az? A kivételes természettudomány-tanárok a természettudományok tanításával jobbá teszik a közérzetünket, és ennek eredményeképpen magasabb életminőséghez juttatnak bennünket, míg egyes természettudomány-tanárok a területük vezető kutatói lehetnek, mégis laposra hagynak bennünket. Mi az egyedi, különleges tanár receptje? És miért olyan nehéz megmagyarázni és leírni? E könyv célja, hogy feltárja a tanításnak ezeket a nehezen mérhető és számszerűsíthető aspektusait.
Ezt olyan emberek megkérdezésével érik el, akik vagy jelenlegi vagy nyugdíjas tanárok, vagy akikre pozitív hatással volt egy tanár, valamint kivételes tanárok esettanulmányain keresztül, hogy számszerűsítsék és megmagyarázzák e kivételes emberek pontos vonásait és személyiségvonásait. A könyv által az oktatás területéhez való hozzájárulás a kérdés vizsgálatában rejlik.
Miért van egyes tanárokban meg az "X" faktor, mi az pontosan, és hogyan lehet ez mindannyiunkban meg?
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)