Thinking to Transform: A reflexió elősegítése a vezetői tanulásban (Kísérő kézikönyv) (hc)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Thinking to Transform: Facilitating Reflection in Leadership Learning (Companion Manual) (hc)

Könyv tartalma:

A kurzusok, a szakmai gyakorlatok, a közösségi szerepvállalás, a társadalmi szervezetek és a másokkal való mindennapi interakciók révén nap mint nap tapasztalatokat gyűjtünk; a tanulás azonban nem a tapasztalatokon keresztül, hanem a tapasztalatokra való reflexióból történik.

Ez a kézikönyv útmutatást nyújt a vezetői tanulásban való reflexió elősegítéséhez, és több mint 50 tevékenységet tartalmaz 52 reflektív vezetői oktatótól. A vezetői tanulásban való reflexió keretrendszerétől vezérelve a reflexió hat módszerére összpontosítunk: szemlélődő, kreatív, digitális, vita, elbeszélés és írásbeli.

A pedagógusok az idő előtérbe helyezésével, a tér megtartásával és a feltételezéseket megkérdőjelező kérdések feltevésével elősegítik a vezetői tanulás során a reflexiót. Ez a szándékos összpontosítás a vezetői folyamatok értelmezésére fokozza a tanulók azon képességét, hogy együttműködve dolgozzanak a változásért.