Tisztelet a tanároknak: A retorikai szakadék és hogyan alapozza meg az iskolákkal kapcsolatos kutatás az új üzleti modelleket az oktatásban

Olvasói vélemények

A könyv az amerikai oktatás helyzetét kritizálja, a felülről lefelé irányuló menedzsment megközelítések káros hatásaira és a hírességek oktatási reformra gyakorolt hatására összpontosítva. A szerző fontos kérdéseket vet fel az oktatás, a demokrácia és a globalizáció kapcsolatáról, és a különböző reformtörekvéseket olyan elbeszélésen keresztül tárgyalja, amely összekapcsolja a kulturális személyiségeket és a kortárs problémákat.

A könyvet nagy elismerés övezi, mivel jelentős kérdéseket vet fel az oktatási reformokkal és azok demokráciára gyakorolt hatásával kapcsolatban. Érdekes, különböző kulturális utalásokat összekötő elbeszélést nyújt, ami elgondolkodtatóvá és relevánssá teszi. A szerző világosan megfogalmazza álláspontját, és éleslátó kritikát fogalmaz meg a jelenlegi oktatási helyzetről, ami hasznos az oktatáspolitikai viták megértéséhez.

Egyes olvasók az elbeszélői stílust kanyargósnak és a koherens szerkezet hiányának találhatják, mivel nem mindig ad közvetlen válaszokat. Emellett az érvek nem tűnhetnek különösebben újszerűnek, és az olyan hírességek, mint Oprah, erőteljes szerepvállalása nem biztos, hogy minden közönséggel meg fog szólalni.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Respect for Teachers: The Rhetoric Gap and How Research on Schools is Laying the Ground for New Business Models in Education

Könyv tartalma:

Több mint 30 éve egy paradoxon közepén vagyunk. Egy megkérdőjelezhető logikát követve, amely az oktatásban a gazdasági célok elérésének eszközét látja, az oktatás reformjára irányuló erőfeszítések arra összpontosítottak, hogy az USA ne csússzon le a nemzetközi gazdasági versenyben.

A tesztelésre, mint mércére támaszkodva, végül talán csökkentettük emberi potenciálunkat, és kevésbé lettünk versenyképesek. Rendszerünk a filozófiai alapelveiben és a végső hatásaiban is rosszabb lett, mivel a fiatalokra nemkívánatos nyomást helyezett, és megfojtotta a kreativitásukat. Bár mindez évtizedekre nyúlik vissza, a Respect for Teachers (Tisztelet a tanároknak) című könyv címét az elnök 2011-es, az Unió helyzetéről szóló beszédének egy mondatából - talán egy kódszóból - veszi, és leül, hogy végiggondolja annak következményeit.

Összekapcsolja a tanárok, a szakszervezetek és az iskolák elleni támadásokat, valamint a kutatások félremagyarázását az új gazdasági modellek támogatásával az oktatásban, és azt sugallja, hogy az Obama-kormányzat - anélkül, hogy ezt tudatosítaná - előkészíti a terepet az állami rendszer gyors privatizációjához. Miközben ez veszélyezteti a demokrácia egalitárius alapjait, arra is emlékeztet bennünket, hogy az iskoláztatás nagy üzlet - sok trillió dollár világszerte.

Joseph Schumpeter egyszer azt mondta: „Egyetlen burzsoázia sem vetette meg a háborús profitot”. A Respect abból indul ki, hogy az iskolai reformok zsákmánya sem tetszett soha egyetlen burzsoáziának sem.