Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 5 olvasói szavazat alapján történt.
Concise Guide to Information Literacy
Ez a rövid, de információban gazdag szöveg egyszerre diákoknak szóló tankönyv és oktatói hivatkozás a pedagógusok számára, és megtanítja a diákoknak, hogy mi az információs műveltség, és miért olyan fontos készség, amelyet fejleszteni kell.
A szerzők, Scott Lanning és Caitlin Gerrity az információs műveltséget pozitívan befolyásoló készségek és viselkedésmódok fejlesztésére összpontosítanak. Olyan készségeket tanítanak, mint az információk értékelése és felhasználása, valamint olyan viselkedésformákat, mint a felfedezés, elemzés és alkotás.
A Concise Guide to Information Literacy harmadik kiadása az új AASL-szabványok figyelembevételével frissítve új információkat tartalmaz a kíváncsiság és a választás értékéről a kutatási folyamatban, új modellt kínál a kutatási folyamatról (a Reflective Inquiry Model), és frissíti a Decision Points Information Seeking Model-t, amely leírja, hogyan döntenek a kutatást végző diákok az általuk talált információk felhasználásáról. Ez a könyv felbecsülhetetlen értékűnek bizonyult az információs műveltséget tanuló középiskolás és főiskolás diákok, valamint a felső tagozatos középiskolákban és a közösségi főiskolákon dolgozó könyvtárosok és tanárok számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)