Történészként gondolkodni: A történelemoktatás újragondolása

Értékelés:   (4.5 az 5-ből)

Történészként gondolkodni: A történelemoktatás újragondolása (Nikki Mandell)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv a K-12-es korosztály történelemtanárai számára kifejezetten ajánlott, mivel világos útmutatásokat és gyakorlati forrásokat kínál. Bár dicsérik a hatékonyságát és a tanítás innovatív megközelítését, néhány felhasználó bonyolultnak és néha túlterhelőnek találta.

Előnyök:

Kiváló forrás a történelmi gondolkodás tanításához.
Jól megírt, világos utasításokkal.
Hasznos kézikönyvek és tantermi anyagok készítéséhez.
Innovatív megközelítés a társadalomismerethez, amely leköti a diákokat.
Összefüggő pedagógiai keretet biztosít, és hatékonyan használja az elsődleges és másodlagos forrásokat.

Hátrányok:

Néhány felhasználó szerint zavaros és nehezen alkalmazható.
Túl sok információ egyes oldalakon.
Korlátozottan alkalmazható a nem K-12-es tanárok, például a közösségi főiskolákon dolgozó tanárok számára.
Egyes felhasználók számára hiányzik a lépésről-lépésre történő útmutatás.

(13 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Thinking Like a Historian: Rethinking History Instruction

Könyv tartalma:

"Történészként gondolkodni: Nikki Mandell és Bobbie Malone "A történelemtanítás újragondolása" című műve egy olyan tanítási és tanulási keretrendszer, amely elmagyarázza a történelem alapvető elemeit, és példákat mutat be a történelmi műveltség fejlesztéséhez az osztálytermekben minden évfolyamon.

A "Thinking Like a Historian" gyakorlati példákkal, magával ragadó és hatékony leckékkel, valamint az alapvető kérdésekhez kapcsolódó tantermi tevékenységekkel olyan keretet nyújt, amely javítja és fejleszti a történelem tanítását és tanulását. Kérjük, használja a "Gondolkozz úgy, mint egy történész" című könyvet arra, hogy a történelmet bevezesse az osztályterembe, vagy hogy új lendületet adjon ennek a fontos tudományágnak a tanításához.

A "Thinking Like a Historian" szerzői tapasztalt történészek és pedagógusok az általános iskolától az egyetemig. A történelem mint tudományág filozófiai és pedagógiai útmutatója az American Historical Association, az Amerikai Történészek Szervezete, a National Council for History Education, a National History Standards, valamint Wisconsin és Kalifornia állami szabványai alapján készült.".

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780870204388
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Történészként gondolkodni: A történelemoktatás újragondolása - Thinking Like a Historian: Rethinking...
"Történészként gondolkodni: Nikki Mandell és...
Történészként gondolkodni: A történelemoktatás újragondolása - Thinking Like a Historian: Rethinking History Instruction

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)