Történet, formáció és kultúra

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Story, Formation, and Culture

Könyv tartalma:

A Story, Formation, and Culture (Történet, formáció és kultúra) című könyv számtalan tudóst, kutatót és lelkészi vezetőt hoz össze, hogy beszélgessenek arról, hogyan nevelhetjük hatékonyan a gyermekek lelkiségét. A kötet a történet, a formálás és a kultúra három témája köré épülve ötvözi a legmodernebb kutatásokat és meglátásokat azzal, hogy figyelmet fordítsunk arra, hogyan ültethetjük át az elméletet a gyakorlatba a gyermekekkel végzett szolgálatunkban. A gyermekek lelki formálásának munkája gyakran háttérbe szorul az egyház általános szolgálatában. Ez a kötet arra törekszik, hogy a lelkipásztorokat, vezetőket és tudósokat olyan élvonalbeli kutatásokkal és gyakorlatokkal lássa el, amelyek hatékonyan erősítik a gyermekekkel végzett szolgálatukat. ""Kevés olyan forrás áll a keresztény nevelők, professzorok, tanárok, diákok és gyakorlati szakemberek rendelkezésére, amely olyan tanulságos és értékes, mint a Story, Formation, and Culture! Ben Espinoza, James Estep és Shirley Morgenthaler ebben a kötetben a gyermekek lelki formálódásával kapcsolatos legjobb kutatásokat gyűjtötték össze a mai szakmában... A lelki, erkölcsi, intellektuális és generációk közötti formálódással foglalkozó tanulmányok megerősítik a pedagógiai módszertant. A teológiai kereteken belüli kulturális tudatosság értéke a szülők, gyermekek, tizenévesek és tinédzserek bevonása során hangsúlyos, hogy a pedagógusok érzékenységét az új ötletek és megközelítések iránt a legjobb gyakorlatok elhagyása nélkül élesítsük... A Story, Formation, and Culture jól szervezett és kivételesen olvasmányos...

Micsoda ajándék a szakmabelieknek! Akár szülő, lelkész, gyakorló szakember vagy diák/tudós, meghívjuk, hogy fedezze fel a lehetőségeket és csatlakozzon a beszélgetéshez! "" --La Verne Tolbert, elnök, Teaching Like Jesus Ministries, Inc. ""Ez a mű tele van bölcsességgel és stratégiákkal, amelyek a gyermekek iránti őszinte szeretetből és abból a vágyból fakadnak, hogy képessé tegyenek bennünket hitük ápolására. A szerzők mindannyian saját kontextusukból származó kérdésekkel birkóznak, és mélyreható kutatásokon alapuló forrásokat kínálnak. A történet erejének gazdag elemzésétől kezdve a tweensek emlékeztetőjéig, hogy a mi tweensünk technológiai szempontból gazdag (és néha ijesztő) világba van beágyazva, a szerzők saját tapasztalataik forrásaiból kiindulva osztanak meg innovatív utakat a gyermekekkel való szolgálatban."" - Almeda M. Wright, Yale Divinity School Benjamin D. Espinoza, PhD-hallgató és kutatási asszisztens a Michigan Állami Egyetem Felsőfokú, Felnőttképzési és Élethosszig tartó Oktatási Programjában (HALE), East Lansingben, Michigan államban. Olyan folyóiratokba írt, mint az International Journal of Christianity and Education, Bulletin of Ecclesial Theology, Christian Education Journal és Journal of Biblical and Theological Studies. James Riley Estep, Jr. a Georgia állambeli Peachtree-ben található Heritage Christian Church felszerelési lelkészeként szolgál.

Shirley Morgenthaler a Concordia University-Chicago neveléstudományi professzora, és munkájának részeként a Lutheran Education Journal szerkesztője.