Értékelés:
A könyvet nagyra értékelik az oktatási vezetéssel, a társadalmi igazságossággal és az iskolai átalakító gyakorlatokkal kapcsolatos meglátásai miatt. Hangsúlyozza, hogy az oktatási reformoknak jobban igazodniuk kell a kortárs társadalmi változásokhoz.
Előnyök:A könyvet fenomenálisnak és az oktatási vezetők számára nélkülözhetetlennek nevezik. Tartalmas betekintést nyújt a társadalmi igazságosságról és a befogadásról az oktatásban, az átalakító vezetés gyakorlati kereteivel.
Hátrányok:Egy kritikus fizikai problémáról számolt be, miszerint a könyv borítója elszakadt, és javításra szorult.
(5 olvasói vélemény alapján)
Transformative Leadership in Education: Equitable and Socially Just Change in an Uncertain and Complex World
A Transformative Leadership in Education (Átalakító vezetés az oktatásban) második kiadása valós történetekkel keretezve és kutatásokkal alátámasztva mutatja be a vezetés alternatív megközelítését, amely elkötelezett, aktív és bátor. A neves tudós, Carolyn M. Shields feltárja az átalakító vezetés fogalmát és annak lehetőségét, hogy olyan tanulási környezeteket hozzon létre, amelyek tudományos szempontból kiválóak, méltányosak, befogadóak és társadalmilag igazságosak, még a mai változékony, bizonytalan, összetett és kétértelmű oktatási világgal szemben is. A fejezetek a kortárs kutatási eredményeket iskolák, vezetők, diákok, tanárok és közösségi tagok történeteivel ötvözik, hogy bemutassák, hogy az átalakító vezetés elősegítheti a tanulmányi eredményeket, a családi és közösségi szerepvállalást, a demokratikus elkötelezettséget és a globális állampolgárságot. Ez az izgalmas szöveg minden olyan törekvő és gyakorló vezetőnek tetszeni fog, aki fel akarja készíteni a diákokat arra, hogy a globális közösség sikeres, gondoskodó és elkötelezett polgáraivá váljanak.
Újdonságok ebben a kiadásban:
⬤ Frissített fejezet végi irányadó kérdések, amelyek segítenek az olvasóknak saját gyakorlatukra reflektálni és a fogalmakat saját kontextusukban alkalmazni.
⬤ A transzformatív vezetés nyolc alapelve és a társadalmi igazságosságért való vezetés közötti összefüggések kibővített tárgyalása.
⬤ A transzformatív vezetők részéről a reflexió, a megalapozás és a spirituális kapcsolatok szükségességének részletes megvitatása.
⬤ Kibővített megbeszélés a menekült és transznemű diákokról.
⬤ Kiegészítő e-források a további párbeszédre és elmélkedésre ösztönzéshez, letölthető a www.routledge.com/9781138633773 weboldalról.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)